【写给高中的话英语作文】给全体高中生的一封信

一、困难的英语学习现状：

作为一名奋斗在教学一线的高中教师，

我目睹了太多英语贫困学生。

有多少学生是高三词汇量还很少的可怜学生！

语法模糊不清！

看满是句子的生词！

文章成分不划分！

作文不像人说的那样写！

读书依靠猜测朦胧！

还有那个名字叫语感！

我告诉你那不是语感，而是幻觉！

第二，你为什么学不好英语？

思考两个问题。

1、你的单词量达到考试纲要求的3500了吗？

不！

你买的单词书前几页都是你翻的，后面的一页没见过！

2、你理解高中语法了吗？

不！

你看语法书就头晕，很多同学甚至根本没有语法书！

你说这两个基础都没有做好。

还拿着每天看到的高考模拟题在做！

除了获得心理安慰，还有什么作用？

所以，不要太在意学英语！

诚实打好基础才是王道！

第三，什么能拯救你那泥塘不粘墙的英语？

有同学说。“老师，你说的道理我都知道。关键是单词太难背，背完就忘！

语法太枯燥了！我又比别人懒！还没有毅力！”。

为了解决这个难题，我们进行了长期的摸索和研究，逐渐形成了自己独特的教学风格。

枯燥的知识趣味化、幽默化、娱乐化！

用这个来对抗同学们的惰性！

有时候有点夸张，荒谬，甚至猥琐！

请学生们不要怀疑老师的人格。

老师不是神经，也不是变态。

只是想说得比你们老师尽可能有趣好听。

第四，试试我能不能帮你。

我已经开始在我的空间继续发表多年的研究成果。

内容包括单词速记、有趣的语法、阅读型基本功、高考题型暴露等。

每篇文章配有5分钟左右的画外音，全部免费。

想学好英语的学生可以关心我。

跟着我日积月累，慢慢热爱英语，攻克英语！

你关心的人决定了你看到的世界！

我爱你！