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【小学二年级的作文动物园】小学生优秀作文鉴赏—— 《有趣的“动物园”》

有趣的“动物园”

我家就像住着几只可爱动物的小动物园。分别是威风凛凛的“老虎”、勤劳的“蜜蜂”、快活的“百灵鸟”和聪明的“小猴子”。

爸爸就像威武的“大老虎”。老虎背在背上,容易发“脾气”。如果我们做惯了的事,“大老虎”会对我们大喊大叫。有一次,我们全家在购物,等红绿灯的时候红灯亮了,妈妈和我看到远处有车辆经过,想穿过人行道。(大卫亚设,Northern Exposure(美国电视),家人)这边的一只脚刚迈出,那边就被老虎看到了。“大老虎”大发雷霆地喊道。“你们都不死吗?”,“大老虎”一边骂,一边用他的“虎爪”拽着我的头发,疼得我立即回到原地,直到绿灯亮了才过人行道。

妈妈简直是勤劳的“蜜蜂”。每天早出晚归,从没见过她休息。天不亮,她就要起床服侍“百灵鸟”和“小猴子”,给我们做花纹早餐,收拾我们乱扔的东西。晚上下班又循环她早上的家务。做完家务后,她又忙于工作带来的工作。看到这“蜜蜂”忙碌的前后忙碌,我们经常叫她“超人”。

姐姐可爱的“百灵鸟”。她喜欢唱歌,歌声那么美妙悦耳。有一次爸爸妈妈带我们去广场玩,我和妈妈玩到筋疲力尽的时候,我提议姐姐唱一首歌休息一下,我欣然答应了。姐姐一开口,旁边玩耍的人吓得忘记了自己的活动,安静地听了“百灵鸟”的歌。

最后,说说我的“小猴子”。父母说我不到一岁就学会了走路,喜欢从椅子上爬到桌子上,动作灵敏,可以和猴子媲美。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,家人)现在每次和姐姐跑步、攀岩比赛,不管动作敏捷还是速度慢,我都比她强。

住在这个有趣的动物园里,我觉得很幸福很幸福。我爱我家的动物园,我爱我家的所有成员。

教师评论:小作家把家比作动物园,把家里的成员比作有个性的动物,强调恰当、形象、人物的个性特征,强调语言幽默,最后表达了对家和家庭成员的爱。

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