活动作文中,重点是点面结合,点的描写又是重中之重。为此,我特别设定了一次“点”训练,目标是详细描述的生动具体。下面展示的是学生们希望能用高粱堂习作抛砖引玉。
绕口令游戏(文章1)
罗宏宇
紧张的绕口令比赛开始后,最先冲过来的是李连燕。她站起来开始读的时候,脸涨得通红,看起来像小太阳。"黑肥挥发会变成灰,灰肥挥发会变黑."不小心把“黑”读成了“灰”,李渊害羞地用手遮住脸,转过头坐了下来。呵呵……。她真笨!下一位是王小刚。他的嘴皮子真滑,连4关都不休息。在第五关,他终于把“山前严格的圆眼睛”的“圆”读成了“院子”。轮到我了。我的心像15桶。七八次,我张开嘴读“吃葡萄不吐葡萄皮”的时候,我敲了敲门。哎呀,太可惜了!
绕口令游戏(文章2)
王孙
绕口令玩得很多,但比赛对我来说可以说是大姑娘上轿子的第一次。但是“吃螃蟹”的第一个人不是我,而是文文的安静的刘。我真的很担心她!我希望她能慢悠悠地站起来,“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄就吐葡萄皮。”看到你说。可惜她把“皮”读成了“提”,就这样败了。不久就轮到我了,这时候我的心特别没有底,让我硬着头皮吧!没想到我接连突破了三关,到了四关,《在横梁上上吊,刀在刀鞘上倒挂》的《刀鞘》被读成了第一声,赖也越过了三关。我红着脸得意地坐着的时候,评论里竟然被老师称为“口令友人”,我心里有种说不出的自豪感。(莎士比亚)。
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