三年级下册第二单元习作《放风筝》优秀作文范文
春风吹风筝
作者:林正文
春天到了,阳春三月的公园美丽无比。草穿透地面,桃花微笑着,到处洋溢着春天的气息。白云浮在天空,就像蓝色的丝绸放出白色的花一样,孩子们在一片碧绿的草地上放风筝,草地变成了快乐的海洋。
星期天早上,肖军邀请他的朋友去草地放风筝。他们一到草坪就看到了各种各样的风筝:飞翔的老鹰风筝、有无数条腿的蜈蚣风筝、瞪着眼睛的金鱼风筝。
小伙伴们正忙着展示自己带来的风筝。肖军的风筝是最好看的“故事”风筝。但是风筝是一个人的力量,怎么放都放不下。肖军生气了,一只手叉腰,指着风筝,“看别人的风筝就能飞,你怎么不能飞?”骂了一句。看到旁边的亮光,说是:“我们不如放在一起。我想我能飞。”
把风筝捧得很亮,举过头顶,肖军拉起风筝线等待时机。过了一会儿刮风,军队喊了:“我正在跑!站在那里不要动!媛媛抱着蝴蝶风筝笑眯眯地看着肖军,她也不自觉地一起跑了。跑着跑着,只听到肖军用明亮的光喊:“放开”,小光松开手,风筝慢慢上升。大家齐心协力,最后风筝高高飘扬。拍手称:“我们的风筝是天空的主人。”媛媛看着天上的风筝,羡慕:”你们的风筝飞得很高啊!" "
这时,周围陆地上接二连三的风筝陆续升起,其中一个是三口三角风筝,拖着长长的尾巴随风移动。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《哈姆雷特》)爸爸妈妈把线轴递给孩子们后,他们可以互相拥抱,欣赏风景。
不久风停了,风筝缓缓落下,快乐的时间总是显得很短。但是放风筝的笑声仍然留在草地上,也留在肖军的心里。
风筝漂浮
作者:王志焕
阳光明媚的周末,微风习习,蓝天,几朵白云悠闲地散步。晴天最适合做什么?当然是去公园放风筝!甜甜、东东和少尉约定一起来公园放风筝。
你看!公园里处处生机勃勃,春意盎然,原来春姑娘已经悄悄地回来了。花儿们被春天的姑娘唤醒,微笑着,散发着激动人心的香气。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,)草在春风中变绿后,伸出调皮的头,用厚厚的绿色毯子装饰大地。公园的草坪上有笑声,放风筝的人真的很多,一眼望去,天上飞着各种风筝。有展翅飞翔的鹰。有一条敏捷的长尾巴的大金鱼。还有一个小男孩刚刚放飞了他的彩旗风筝,他拖着线往后退,五颜六色的风筝拖着两条长长的丝带高高地飞起来,他的爸爸和妈妈在旁边继续为他喝彩。最引人注目的风筝是长长的橙色天族地内
眼前热闹的景象使三个小伙伴已经按捺不住激动的心情。东东激动地叫道。“快点!快点!我们也要赶快放风筝,一定要飞得更高更远!”我看见他把燕燕高高地举过头顶,少尉左手握着线,右手拿着线轴迎风向前跑,大声喊道。“三,二,一,放开!”“马一落下来,东东就使劲把风筝扔向空中,燕燕像喝醉了一样歪歪扭扭地飞到空中,但像随时掉下来一样摇晃。东东很急,跟在后面跑着指挥。”再跑快点!把线放长一点!“少尉飞快地跑着,一边反复拉风筝线,手里的线越长,摆得越长。风像一只看不见的大手。终于,把风筝捧上了天,飞得越高,“燕子”终于自由地在蓝天上飞翔。旁边甜甜高兴得手舞足蹈,飞快地喊道。”东东哥,快点!快帮我把大蝴蝶也飞上天吧!单击不久,五彩缤纷的花蝴蝶风筝也开始在蓝天白云下跳舞。
“草长莺飞二月日,堤岸上的柳树喝醉了,吹着春天的烟雾。孩子们放学后很早回来,趁着东风放风筝,忙得不可开交。(学习谚语。)这风筝在天上飞,不仅是我们小时候的快乐,还充满了我们美好的梦想,乘风出海。一定飞得越高,飞得越远。
(c)飞吧!风筝
作者:吴家宪
春天姑娘来的时候,她带来了温暖的阳光,带来了无边无际的绿草,也带来了孩子们的笑声。
孩子们放学后早早回来,趁着东风放风筝,忙得不可开交。星期天早上,阳光明媚,时间、红色和小月亮约定在公园放风筝。
一个小时一只手抓着风筝线,一只手抓着线盒飞快地向前跑。小月双手把燕子风筝高高地举过头顶,站直了,笑眯眯地说。“时间,跑快一点!”“时间加快脚步奔跑,转头对着小月喊“放手”。小月立即松开双手,但风筝不飞,垂头丧气地落在草地上。他们低着头垂头丧气。看到旁边的小红,就过来安慰我。”不要灰心!这次没有风而已,等会儿有风的话,你们的风筝一定能飞。“时间和小月听了这句话,又振作起来了。但是调皮的风女孩一方面变得温柔,一方面变得烦躁,风筝总是掉下来。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《真理报》)当他们要放弃的时候,风少女好像猜到了他们的心情,吹着腮帮子吹了起来。时间和小月抓住机会,迅速地把风筝放飞到天空。小红拿着蝴蝶风筝走过来说。”你们做得真好!" "
远处,又有一个小男孩用双手抓住风筝线,慢慢后退,兴奋地对父母说。“快看,我的风筝飞了!”“爸爸和妈妈眼里充满了慈爱,对他说:“你放飞的风筝真高,都飞到云端去了!”。(莎士比亚。)
像雪花一样
云朵在天空中飘来飘去。一只凶猛的“老鹰”在白云中飞来飞去,看准时机捕捉猎物;一条饥饿的“蜈蚣”在空中爬来爬去,瞪着大眼睛,望着草坪,仿佛在寻找食物;一条调皮的“金鱼”在云中游来游去,时不时用尾巴拍打着云朵……看着这些美景,看着这些风筝,我也恨不得想钻进画里,跟他们一起放风筝呢!(四)忙趁东风放纸鸢
作者:顾杜依
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”万紫千红的春天,我们来到草地上放风筝。
哇!这里的风景真美啊!小草茵茵,像一块碧绿的地毯。小河水清澈见底,时不时发出叮叮咚咚的声音。湛蓝湛蓝的天空上,飘着朵朵的白云,跟白云肩并肩的是那一只只形态各样、五颜六色的风筝。真是令人心旷神怡呀!
我和我的好伙伴迫不及待地拿出我们的小燕子风筝。我一手拿着线轴,一手握着风筝线。伙伴们拿着小燕子的风筝,笑眯眯地对我说:“呵呵!你开始放吧!”我点点头,那拿着风筝的线轴,飞跑着,可风筝落在地上一动不动,伙伴们大声喊着:“你放线呀!你放线呀!”于是我继续拿着风筝线轴,一边跑着、放着,一边想着:“加油!我一定能把它放上天的!”风筝就像一个活泼的燕子,很快就飞上天去了,我兴奋地喊着:“太好了!终于放上天了!”可是,“好景不长”,正当我高兴时,风筝似乎又是个调皮娃,给我表演了一个“倒栽葱”,我顿时乐极生悲,一屁股瘫坐在草地上,但很快自我鼓励地说:“我一定要把风筝放上天去!”我重新站起来,这次我吸取教训——线轴拉得没有那么紧,自己边放线边跑起来,小燕子渐渐轻盈地飞了起来,越飞越高,似乎已在云中自由穿梭,像是一只真正的燕子。我忽然觉得心里比吃了蜜还要甜呢。
我坐在草地上休憩,不禁仰望天空,欣赏着各式各样的风筝。有美丽的蝴蝶在天空中翩翩起舞;有展翅高飞的雄鹰在空中盘旋寻找猎物,还有五彩缤纷的三角形风筝……构成了一大幅彩色的画!
啊!每个人的人生也像一个个风筝,手中的线越放越长,风筝也越飞越高。风筝,是理想的翅膀!
(五)童年的风筝
作者:袁奕瑶
有人说,童年是教室里的纸飞机;有人说,童年是夏日里的小河;有人说,童年是相互分享的糖果;还有人说,童年是蓝天里飞翔的风筝……
在一个草长莺飞的春日,明明、阳阳和丽丽来到公园里放风筝。一到草坪,他们就开始分工合作。丽丽高兴地拿着她的蝴蝶风筝。明明一手拿着线轴,一手牵着风筝线。阳阳用手高举着风筝,他们时刻准备着。终于一阵夹杂着花香的风吹来。他们行动起来。明明埋着头,一只手高举风筝线,一个劲的往前冲。阳阳一边举着风筝,一边努力跟上明明的步伐。他们尝试了好几次风筝,总是刚起飞就落下来了。丽丽着急的说:“风筝为什么放不上去呢?”
只见远处一家三口正对着明明他们喊:“你们跑的路线太短了,风筝借不到风力呀!”听完他们的话,明明他们互相打气,准备再试一次。这次他们对准了逆风的方向,走到草坪外圈开始放线。他们沿着草坪跑了好几圈,正当他们快坚持不住的时候,阳阳和明明感到手上一轻,风筝慢慢的向蓝天飞去。“飞起来啦!飞起来啦!”他们高兴的呼喊着!
抬头看去,展翅的“雄鹰”,飞舞的“蜈蚣”,还有一摇一晃的“小燕子”,都在春光中尽情的遨游着!朋友们,你们喜欢放风筝吗?
(六)风筝的王国
作者:王星妹
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”春天到了,正是放风筝的好季节。星期天,天瓦蓝瓦蓝的,像被刚清洗过一般。我打开窗户,微风拂来,空气中掺杂着泥土和青草的气息,直往我鼻孔里钻。好清爽!我决定和晖晖、笑笑一起去公园放风筝。
一到公园的大草坪,我们就看见各式各样的风筝汇聚在天空之中,甚是壮观。瞧!细长的蜈蚣风筝张扬着它那多而密的脚,好像在炫耀自己的荣誉称号——多脚王。雄壮的老鹰风筝张开强劲有力的翅膀,在空中翱翔,那锐利的目光四处扫射,好像在寻找猎物,哪怕是最敏捷的动物也别想逃过它的火眼金睛。身披红色衣服的小鱼风筝,在空中自由的游来游去,时而钻入白云之中,时而藏到雄鹰之后,时而追赶着蜈蚣先生,天真的像个孩子……
不远处,一对夫妇出神地望着自己孩子独自放飞的风筝,好像在夸赞:“真是‘青出于蓝而胜于蓝’一代比一代强。”
“我们也赶紧放风筝吧!”还没等我回过神儿来,只见晖晖已经将沙燕风筝高高举过头顶。我连忙一手握着线轴,一手抓着风筝线,随时准备逆风奔跑。
“晖晖,我们一起跑!”我大声喊,“你看准时机就放手!
“没问题!”
我像一匹驰骋在疆场上的野马向前奔去。
线,愈来愈紧,愈来愈紧。
“快!松手!”我一边奔跑一边喊。
晖晖说时迟那时快,像袋鼠一般蹦了起来,将风筝像蓝天抛去。我更加拼命地向前冲,生怕风筝会掉下来。
“燕子飞上天喽!燕子飞上天喽!”我们欢呼着。不一会儿,我们的燕子就融入了集体的生活。突然,风变大了,风筝在空中翻了几个跟头,挣脱了我手中的线,朝大树撞去……
“这可怎么办呀?这可怎么办呀?”我急得直跺脚。这时,笑笑抱着她的蝴蝶风筝走了过来,拍拍我的肩膀:“别伤心啦!这不是还有我的蝴蝶风筝吗?咱们一起放吧!”我破涕为笑。
天上的风筝越来越多,简直就是风筝的王国。
(七)放风筝
作者:张核
阳春三月,天气晴朗,惠风和畅,蓝蓝的天空中飘着一朵朵棉花似的云朵。红色的桃花,白色的玉兰花,空气中混着泥土的香气,淙淙的小溪,青青的小草...... 好一幅美丽的春日图画!
“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”趁着大好天气,小明邀请了他的两位好朋友小美、小军一起到公园放风筝。
他们三人来到公园,发现这边有很多人在放风筝,他们的脸上洋溢着如春暖花开般的笑容。瞧,天上的风筝多自由呀!“金鱼”在神气的摆动着大尾巴;“蜈蚣”悠哉地蠕动着它细长的身子;“老鹰”在空中自由自在的翱翔......
“我们也一起来放风筝吧!”小军提议,一双圆圆的大眼睛忽闪忽闪的。小明和小美相视而笑,异口同声地说:“好呀!”于是,小明拿着金鱼风筝,小军小心翼翼地放着线轴,小美拿着另一个风筝,说:“三、二、一,放!”小军把风筝一抛,小明就立马跑了起来,但是风筝不知道怎么了,突地就掉了下来,三个小伙伴顿时有些泄气。
这时,小明看到不远处有个小弟弟,他的风筝飞得高高的,格外引人注目。三人跑过去,小明礼貌地问道:“小弟弟,你风筝放的真好,能教一下我们吗?”小弟弟笑着点了点头,眉飞色舞地说:“用最快的速度逆风跑动,再慢慢地放长线,互相配合好就可以了。”三人听完,和小弟弟道完谢,拿着他们的风筝去另一处空地,又反反复复试了几次,终于成功了!看到“金鱼”风筝在空中越飞越高,随着风轻轻舞动,小明、小美和小军心里乐开了花!
太阳公公依依不舍地下山了,云彩像被染了色一般,红彤彤的,而小明、小美和小军的风筝却迟迟不肯跟他们回家。
(八)放风筝的快乐
作者:姚佳淇
三月的早晨,阳光明媚,春风拂面,天空碧蓝如洗。公园的草坪也长高了不少。又到了风筝飞满天的好时节,此时小朋友们正兴致勃勃,全神贯注地放着自己喜爱的风筝,他们拉着风筝线,风筝一会儿高,一会儿低,像是在翩翩起舞。小红、小明、小刚也带着自己心爱的风筝,兴高采烈地来到了公园。
他们刚走到草坪上,就被天空中各式各样、五彩缤纷的风筝迷住了。看,天空上飘着许许多多的风筝,有眼睛鼓鼓的“金鱼”,有张牙舞爪的“蜈蚣”,他好像在吓唬人呢,还有 “雄鹰”飞翔在云彩中间,看起来可厉害了!
小明迫不及待地拿出自己心爱的燕子风筝摆在了地上,把线放长了一些,迅速奔跑起来,一边跑一边回头看风筝飞起来没有,可是燕子风筝左摇右摆,很快就栽到了地上。小明垂头丧气地站在那里,心里想:别人的风筝为什么都飞得那么高,可是我的却飞不起来呢?后来小刚来到小明这,对小明说:“风筝不是这样放的。”说完,小刚走到风筝那里,将燕子风筝高高地举过头顶对小明喊:“准备好了吗?预备……跑!”小明听到后,左手举着线轴,右手拽着风筝线撒腿就跑,小刚顺势把风筝向天空一抛,风筝越飞越高……一旁的小红抱着心爱的蝴蝶风筝,开心地笑了起来,心里想:下一个该轮到我的啦。
随后,小红和小刚的风筝也飞了起来,他们的风筝慢慢地飞上天空,越飞越高,很快就加入到了空中的风筝大军里了。
远处,小东一家三口也在放风筝,小东已经把他的三角风筝放飞到了蓝天上,他的爸爸妈妈依偎在一起,满意地笑了。
满天的风筝在空中你追我赶,小朋友们在草地上蹦啊跳啊,快乐的气氛充满了整个公园。
(九)青草地,放风筝
作者:于铭泽
小草返绿,百鸟合鸣,千花竞放,春风吹拂。正是放风筝的好时节。我和好朋友小浩、小丽相约周末上午,一起去著名的虞舜公园青草地上放风筝。
你瞧,公园里真是热闹非凡啊!有的人在观赏油菜花的株株吐黄;有的人伫足不动,在盯着随风拂动的柳姑娘;还有的在荡桥上来回摇晃……正在欣赏美景的我,被一阵稚嫩的笑声吸引了目光:不远处,那个穿着蓝色毛衣的小男孩,双手牵着自己的风筝线,仰望着蓝天中的三角彩虹风筝一遍遍呼喊:“快看!好高啊!”他的不远处,爸爸的左手搭在了妈妈的肩膀上,幸福地偎依在一起,仿佛看到了儿子美好的未来,仿佛回到了自己难忘的童年时光……
“伙伴们,快来!我们一起放风筝吧!”
小浩一声令下,我们立刻行动起来啦!首先选好了一块既平坦又宽阔的青草地,接着开始组装风筝。团结力量大,耶!色彩艳丽的燕子风筝顺利诞生啦!我们三个都期待着可爱的燕子风筝尽快去空中飞行。然后,我双手将燕子风筝高举在头顶上,心奋不已地说:“我听你的指挥!你说放手我就松手。”小峰点点头,迅速右手拿着线轴,左手把细长的风筝线略微扯高,迎着风跑了起来:“松手——”我在他后面跟着跑。他刚说完,我马上松开了手,哎呀!意想不到的事情发生了——燕子风筝竟然一头扎到了地上,被拖出几米远距离。一次放飞失败有什么可怕的?再来!小峰继续拿着线轴扯着线重新逆风奔跑起来,举着风筝跟在他后面小跑的我,听到“放手”的指令后,马上松了手。那半空中的风筝刚开始时摇摇晃晃,像喝醉了酒。不一会儿,越飞越高,越来越稳当。我高兴地拍着手喊着:“燕子飞起来了!燕子飞起来了!”小雪怀抱着自己的蝴蝶风筝,不由自主地跟着小峰跑起来。望着瓦蓝瓦蓝的天空,望着自由飞翔的燕子风筝,我的心中有无限遐想!
伶俐的燕子风筝,巨型的蜈蚣风筝,威武的老鹰风筝,娇小的金鱼风筝……天空中不光有我们放飞的风筝,还有无数的风筝在空中或翻跟头,或翩翩起舞,或摇头晃脑……我多想也变成一只风筝啊,自由自在地去飞翔,去探索陌生而又遥远的地方。
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