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【小学接力赛作文五年级】优秀习作-友谊接力

高等实验小学三年级的颜楚汉

我喜欢运动。大家都说运动变漂亮了,还可以运动,但我不这么认为。我想通过运动增进和别人的友谊。

有一次,一位老师通知我们班来参加第三天的接力赛。我本来报了400米长跑,但还是换了接力赛。老师第一个选择了我。因为我跑得很快。

体育课上,老师为迎接接力赛给我们排练了。老师给了我们一个装有薯片的纸筒作为球棒。我觉得排练也不容易,要用所有实力来应对。

我回家了,正在努力练习。再累也不怕。老师称赞我为班级争光的精神。

比赛当天,我想我们肯定赢了。我自信地带领队伍上跑道,大家集中注意力。“砰!”比赛开始了。我跑了第二次。我看到同事像乌龟一样缓慢地爬来爬去。我们班的同学和班主任忍不住喊道。“加油!快点!”但是那个学生好像没听到,慢悠悠地跑了过来。我接过球棒,飞快地向前冲,学生们说:“加油!加油吧。”我欲望更强,感觉都飞起来了。我赶上了其他班的同学,挽回了败局。

比赛结束后,同学们纷纷指责她,但我没有这样做。我认为输掉比赛很重要,但不一定是最重要的。在比赛中通过合作加强学生的友谊和班级的集体凝聚力不是比获得一枚奖牌更有意义吗?

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