【小学写景作文的结构】教育写作指导：写作写作的基本框架，适合中小学生

耕文重视对景物的描写，在描写景物时要使用一定的顺序和手法。例如，写风景的时候，采用从远到近、从大到小的顺序。在描述一件景物时，从整体到局部，局部时采用从上到下，从形状到颜色，从质感等。只要描写色彩，就可以采取比喻、拟人、排比、引用等多种手法。

对孩子来说，耕文一开始很难，但掌握方法和描述技巧后写耕文是最容易的，所以今天我们分享一下有关耕文的框架结构。(大卫亚设)。

写王配置框架1(旅游景点配置的综合说明):

全面旅游区在一个旅游区内有多个旅游区，参观这个旅游区的时候，从一个旅游区到另一个旅游区写作文的时候，也是按照游览路线写的。以《河滨公园》为例写这篇作文。

第一段开头：可以从单刀直入、点文式、引用式、抒情式和修辞方式中选择。

正文：

第二段：一般按照游记的行进路线开始。例如：一到公园的大门，我就禁不住被显眼的朱红色大门吸引。或者一到山脚，我就被眼前的景色吓呆了。

第三段：按照旅游路线或方向顺序填写。例如：进入公园后向右走的是构思巧妙的假山。这座假山不一般。或者可以说沿途景色迷人，走着走着，我仍然被那风景迷住了。

第四段：类似于第三段。例如：绕过假山，前面豁然开阔，是一个圆形的健身房。或者继续往前走，远处能听到隆隆的水声，那声音像天边传来的雷声一样摇晃着我们的耳膜。我忍不住朝那边跑去。

第五段：按照游览顺序或位置顺序填写。例如：公园的最后一个观光地是。或者我们下山的时候，沿途的风景仍然让人忘记。看那个。看那个。

结尾：从抒情、前后、引用式中选择一种

以上：正文第2、3、4段必须有重点、简略，不能和墨水差不多，第2段可以稍微简略，第3段可以详细写，第4段可以简略。

写作框架二(单一旅游景点方法):

单一景点写作比较困难。因为全景描述法在使用其中一个景点时，可以利用看到的、听到的、触摸的(五感法)来使用。因为每个观光地的字数不超过200个字符。单一景点的作文需要在一个景点写500字左右，特别需要细腻的心思和写法，还需要写景点的水平，这需要一定的技巧。

以《壶口瀑布》为例：

第一段：在第一段短文、点文式、引用式、抒情式、修辞方式中选择一种。

正文：

第二段：一般根据时间或季节准备内容。如果按时间顺序写的话：清晨的周口瀑布就像……。或者根据季节的描述，春天的周口瀑布充满生机和活力……。(草原、河流、星光、云等作文可以用这个写。)。

第三段：继续按时间或季节顺序写。按时间顺序写：中午的周口瀑布就像戴着柔软的围巾一样。或者夏天的周口瀑布。

第四段：按时间顺序继续写，根据篇幅，晚上和晚上都可以写完。例如，晚上的周口瀑布就像盖着五彩绸缎的宫殿。到了晚上，周口瀑布也陷入黑暗中，周围的宁静更加彰显了水的气势。秋天的周口瀑布具有前所未有的平静。

结尾：请在结尾抒情、前后照顾、引用式中选择一个

以上：正文第2、3段之间必须有上略之分。

典型的启动方法：

1.开门见山地直接说明开始时的时间、地点、人物。

例如：暑假的某一天，父母带我去了我灵魂出窍的九寨沟。—— 《美丽的九寨沟》

2.引用仪式的开始部分引用名言、诗、歌谣等，这种开始方法很容易掌握。因为有引用的话，可以给作文增加很多颜色，适用于任何类型的作文。

例：“飞向3000英尺以下，怀疑银河下降了9天。”李白市区的庐山瀑布国庆节我有幸目睹了。—— 《望庐山瀑布》

3.设置怀疑仪式，故意设置悬念，引起读者的阅读兴趣。这种开始方法适用于所有句子。

比如：雾气茫茫，雾气弥漫，有时漂浮，有时像天空的仙境，有时像乡村田野一样难以捉摸，激起无尽的好奇心，我被眼前如此梦幻的景色吓呆了，等不及揭开那神秘的面纱。

。 ——《登黄山》

4.修辞法 恰当的修辞手法，能使文章生动形象，活泼又气势，也能增添文章的文采。在开头可以采用的修辞手法有很多，可以比喻、拟人、排比、夸张等，也可以采用对比。

例如：我游览过“甲天下”的桂林，攀登过壮丽的华山，欣赏过秀美的洞庭湖，但都不如我去过的九寨沟。

写景作文常见的结尾方法

1.抒情式 增加文章的感情色彩和表达效果。

例如：春天来了，我们要用心去体会、感受。因为在春天里，成长的不只是树木和花草，还有我们。就让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天，把春的消息化作满腔憧憬，把心的祝福化作满怀豪情，在春天播种下汗水浸润的希望，在秋天收获到丰硕的果实！ ——《春天来了》

2. 首尾照应式 要求结尾和开头相照应，使文章结构紧密，不偏离主题，收到完整严谨的效果。

开头：河滨公园就在我家附近，每到节假日，我就和伙伴们一起到那里游玩，那真是一个让我百游不厌的美丽公园啊。

结尾：河滨公园 真美啊！它令我陶醉，令我流连忘返！

3.引用式 结尾引用古诗词、名言、歌谣等结尾。

例如：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”庐山真是太美了，我只愿留在它的怀中，不愿离去。 ——《美丽的庐山》

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