【播放小学三年级上册作文植物】三年级第一单元写作，我的植物朋友《荷花》

同学们，这次我们要完成的作文是第一单元《我的植物朋友》。

一、写作方法，重写

这次作文中我们采用的写作方法是重写。

重写作文是什么？为什么要重写作文？很多同学，特别是我们三年级的同学，刚刚接触了写作，所以很多同学没有想法，不知道该怎么写。

在这种情况下，同学们的方法是在网上找范文参考。但是找到范文后，也没有办法把范文写成自己的作文。很多同学是根据别人的作文抄写或稍加改动的。

教科书截图

学生们，你的这种方法很难提高自己的写作能力，所以老师在这里教的就是改变你现在的方式，迅速重写一篇自己的作文。(大卫亚设)。

我们从别人的文章学习出发，理解他写这篇作文的想法和主要意思，然后经过我们自己的组织语言，用我们自己的重新写。这种优点对于某些同学来说，还不能自己组合完整的作文，所以参考别人就等于给我们提供了详细的概要。我们大致按照这个大纲的意思完成语言表达就可以了。

花和棒

第二，怎么重写

那么，我们重写的时候，最能提倡的方法之一是同学们一段一段地参考其意思。比如说，一开始他是怎么写的？(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《读》)而且，理解了这个意思后，不要再看原文，用自己的话重新表达这个意思。这样写的文章，绝对会和他写的不一样。为什么？因为背原文是不可能的，甚至不可能有一句完全一样的话。真的，不是一个字一个字地看，那样写的作文就成了你自己。(莎士比亚，莎士比亚。)

随着时间的推移，同学们对这种方法慢慢掌握后，你脑子里已经有了一定的作文基础，你也可以自己想出素材，安排情节，就可以自己写。这也是我们这个专栏想要达到的目的。(大卫亚设)。

莲花

第三，写今天的作文

今天我们写了《我的植物朋友》。老师简单地在网上找了《荷花》篇，用截图摘下来。

现在同学们和老师一起看一段，写一段，大家尽可能记住意思，好好记住。这样可以保证我们写的时候有话要说。如果真的忘记了，可以回头看，但写的时候不要再看原文的文章。为了快速掌握学生，老师也在这里简单复述了一下原文的意思，然后开始用这个意思写下面的文章。(莎士比亚)。

写作截图

1.刚开始你说什么？主要来说，我喜欢莲花。那是我的朋友。因为它具有高贵的品质，所以引用一句古诗来说明。

我们现在写这个意思吧，不看原文就写吧。你也开始写吧，就像老师说的那样。老师也来了，写完之后和老师比较一下，不知道哪里不好，请再补充一下。(大卫亚设)。

莲花品行高尚，正如名言所描述的那样。"出淤泥而不染，清澈而不妖艳。"“所以我特别喜欢莲花，把它当成我的好朋友。

2.在第二档下面，我们再来看一下第二自然档的主要含义。荷叶分别写着绿色，使用了三种。用了莲花的颜色，用了各种颜色。用莲花的花瓣做比喻，没有具体的描述。然后又用了花术。接着用莲花的根，也就是我们平时吃的莲藕。所以我们看到作者在一个部位写一个部位，很多地方使用了比喻和拟人化的修辞方法。(威廉莎士比亚，温斯顿，读者)接下来，我们也跟着这个想法开始写作。

青绿色荷叶

荷叶很宽，绿油油，像一把大雨伞，经常有小孩子在头上扣扣子

，遮阳避日。

当你写荷叶的时候，能想到什么情景，就可以生动地写出来，比如老师就想到了，小孩子顶着荷叶的情景，这不就用上了吗。

荷花颜色素雅，粉红、嫩白、淡黄、浅紫，无论哪种颜色，都很清纯，绝不像玫瑰那样鲜艳。

同学们回想一下，荷花的颜色是不是很素呢，不是大红大紫，如果我们不会形容的时候，就用个对比，和火红的玫瑰一比，别人的感觉就很明显了。

含苞待放

花瓣儿弯弯的，有一片轻轻地落在水面上，多像碧波中浮着的一弯小舟，又像掉在水中的一轮新月，可是分明它比月亮还要柔，还要美。

同学们，老师这里再告诉大家一个写作文的好方法，现在我们原本是要描写花瓣的，但是那形状实在不好形容，我们就从别的方面来写，如老师就写了这样的一幅情景，让一片花瓣落到水中，然后用比喻说它像小船，像掉在水里的月亮，这样不但解决了没什么内容可写的困境，而且反倒写得更美了，是不是？所以，当这条路走不下去时，就重开辟一条路来走，所谓的“山穷水尽，柳暗花明”。

花蕊黄橙橙的，清香吸引来了蜜蜂、蝴蝶，它们唱起歌、跳起舞，多快乐。

这里运用的方法还是从侧面来写，因为直接描写花蕊，真得很难写，所以老师就加入了蜜蜂和蝴蝶这两只小生命，显得文字更活泼了，这叫出奇制胜。

青春

荷花不仅看起来这样美丽，它的根深深埋在泥水里，更是难得的美味，它就是我们餐桌上一道佳肴——藕。它刚刚捞上来时，黑乎乎，看起来真丑、真脏，可是洗干净，切开一看，真是洁白无暇，还透着清香，咬一口，清脆可口，爽爽的。

同学们，当你要写某个意思时，它实际上是可以从多方面来写的。我们除了简单地正面描写一下，更多时候，要从更好表达，更好理解，更形象的方面来写。比如，老师没有直接写藕的形状，却把藕写上了餐桌，还写了它外表又黑又脏，可是内心却很光洁。这样来写，既好写，又能让读者留下深刻印象，比单调的描写有用的多。

国画荷花

下面的内容将写到白天和晚上的荷花，以及结尾部分。