【小学新鲜感的事作文】学正确的话反驳的话，作文充满新鲜感

所谓“正言反语”是利用积极的话语表达消极的意思，或用消极的话语表达积极的意思的艺术表达手法，也称为反语。通俗地说，本来应该约定的是故意说它不好，本来应该正确的是故意说它错了，本来美丽的是故意说它丑。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、美丽名言)作文中适当地使用这种手法，可以显示内容新颖，达到强烈的赞美效果或讽刺效果，使作文不陈腐，感到新鲜。

例句

“丑”妈妈

妈妈常年在田里工作，风吹日晒。她脸颊上红润的颜色逐渐褪色，变得又黑又瘦，又黑。妈妈苗条的身材也肥大了。最让我感受到母亲“丑陋”的是她的双手——是哪只手：因为整天忙于田地或灶台，那双手已经有多处撕裂，手指上缠着多处胶带，手掌上到处都是裂缝，看着都很可怕。我无法想象妈妈再次抚摸我的脸是什么感觉。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、家人)。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、家人)但正是这些“丑陋”的手支撑着我们家的另一半，正是这只“丑陋”的手用那只“丑陋”改变了我们家的幸福生活。

小作家故意到处描写母亲的“丑”，特别是母亲手的“丑”，但通过这样的描写，我们不仅不认为这只手丑，反而觉得它很漂亮，还通过这双手看到勤劳的农村妇女的形象，阅读孩子对母亲的爱和感激。

例句

可恶的秋天

温暖的夏天妈妈找回了她所有美好的回忆，把她调皮的孩子们托付给秋阿姨。但是秋阿姨不务正业，只顾自己玩，一点也没有照顾好那些顽皮的孩子们。

作家开门见山地在作文的开头否定秋天，承认她“不做正事，只玩自己”，巧妙地把自己的真实态度隐藏在否定词后面。

我一点也不喜欢秋天，讨厌她的冷酷，讨厌她把大地变黄，讨厌她把小鸟家的——棵树变成秃头，她甚至看不起最害羞的莲花妹妹，让她的头发枯萎，让她变丑。

明确表示“我”不喜欢秋天，详细列举秋天的不好之处，即“我”对秋天印象不好的来源，密切响应问题中的“讨厌”。

但是这个可恶的秋天偏偏一步一步地跟着我，我很生气，不知道秋天为什么这么烦人。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，天) (再次表明态度——“烦人”。)当天秋天出现在我面前，微笑着打招呼。“你好！”我毅然指责她说。“你不觉得你很烦吗？再加上抢走了绿色，夺走了美丽天使——花儿们的生命，你的所作所为值得人们喜欢、喜爱和称赞吗？(莎士比亚，莎士比亚。)“我爱你。”(“义务班”、“谴责”等词用得很好。)不喜欢，但秋天温柔地对我说。“我承认我的错误，但我这样做是有原因的。”(这里给了提示，铺了下面的路。)。

秋天还没结束，我立刻抓住话头愤怒地说。"不要在这里假惺惺的。能归还他们的青春和美丽吗？”秋天被我咬得哑口无言。但是我还没有缓过气来，不停地(“喘不过气来”“不停地”“我”“我”“我”“我”“我”)谈论她的其他缺点。(以上两段自然再次严厉批评秋天，回应上面的不满，为下面态度的变化奠定基础，起到乘胜追击的作用。)。

我刚说完，秋天挥舞着魔杖，我眼前就出现了田园风光。冬瓜穿着白线，茄子披着紫袍，高粱红着脸，稻子们笑着弯着腰。啊，大丰收！大丰收！正当我赞叹不已的时候，秋天又挥舞着魔杖，我眼前出现了另一个画面。苹果像太阳一样红，柿子像灯笼盘锦簇，青橘子像青草一样绿，各种水果甜美、美滋滋、酸爽、充满喜悦、水分、美味健康！(从这里开始反转，《来的野稻香》、《结了很多果实》等丰收使我看到秋天的献身，无语了。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《哈姆雷特》)而且我的态度在那之后也会开始从批评转变为称赞。)。

我忍不住流口水。当我需要仔细品味的时候，清香扑鼻的时候，我很惊讶。五颜六色的菊花成群盛开，在秋天的“残忍的屠刀”下，竟然骄傲地立着菊花般花朵中的豪杰！

时光流逝，转眼间一幅美丽的风景消失了，秋天再次出现。我突然意识到，就像从梦中醒来一样。我不禁感到羞愧，像井底之蛙一样，只看到眼前的一小点，就感到被局限在这个小空间里。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，)我向她表示歉意，说。“原来，表面的退化都是为了进一步丰富果实而做出的牺牲。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，)孙良平：这是核心句子。)对不起。我误会你了。原来你也是四季中的天使啊！”(“井底之蛙”的自我批评和“深深的道歉”一词在去年秋天被称为“我这样做是有原因的。”回应了说的话，解释了秋天的“不做的理由”，指出秋天不是“不做正事，只玩自己”。(威廉莎士比亚、《哈姆雷特》、《Lamert》)在这里，我们看到了秋天的付出和伟大，看到小作者实际上写秋天是多么的“讨厌”，而不是刻意积极地说，用“厌恶”一词来表达秋天的赞美和爱。(威廉莎士比亚。哈姆雷特。)

秋天离开了，我仍然呆呆地望着天空。希望我的诚意和她一起离开。

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