【高中日语作文写法】高考日语基本写作叙事写作要点|干货

高考日语预习考试的写作类型一般分为记叙文、议论文、应用文三类。作文占总分数的20%，作文的好坏会拉开一定的差距，所以第六个时限提醒我们，作文对日语考生来说很重要，但也不是一天的功劳。

记叙文是基础入门阶段的学生首先接触的写作类型，掌握记叙文的写作技巧对学生的语言表达、战术有很大帮助。

作为刚教高一的第六个限时日语老师，我想在这门课期间发现学生在写记叙文过程中暴露出的很多问题，为学生今后写更好的作文提供一些帮助。

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参考前面的例子进行说明。在正式对作文格进行文章鉴定之前，要进行三个阶段。

第一阶段：考试题目

首先可以清楚地知道是命题作文还是非命题作文。上面的例子是命题作文。那我们直接把命题抄在题目的位置上就可以了。如果是非命题的话，我们首先要读题目，读想告诉我们什么。现在大家接触的都是命题作文，难度小。然后遵循句子要求，包括字数、简体。最后，不要忘记日语句子段落以空格这一暗示性条件开始。

第二阶段：合理的想法

当我们清楚题目要求的时候，就考虑一下这个题目我想写什么，我能写什么，我学的语法怎么用。为了整理大脑中的想法，使逻辑清晰有序，这样的句子人们可以舒服地阅读，分数自然很高。

例如，这篇作文题目让我们写“我的宠物”。那么我们可以先想想我们学到的关于动物的单词和什么东西可以用作宠物，确认“宠物”，然后简单构想“思维之家”和“的”。“哇，哇，哇

接着，在对这只宠物的外观说明(形容词并列语法适用)的同时，还可以在“死狗的头”上加上“自己的词汇储备”这句话。(莎士比亚，形容词，形容词，形容词，语法，形容词，形容词)

接着可以写自己为什么喜欢自己的宠物，和宠物一起做了什么等等。要多使用连接词，以免句子之间松动。连接词的运用比句子阅读更顺畅、单调的句子更高级一些。有些学生的作文总是写东区西区一句话，或者大量使用句子平行句，这让人混淆，读起来很困难。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》)好像是在没有整理思想的情况下开始写作的。没有构思，经常忘记想写的内容，不来文章也是常见的现象。(大卫亚设)。

步骤3:起草

文章(WHO)一有想法，就不要直接写在作文格里。因为一旦写完文章后发现问题很难改变，写好草稿，情绪时字迹清晰，是很好的加分项。(莎士比亚) (以英语发言)。

以上是我写记叙文的几个小建议，希望能给同学们一些帮助。

练习小活动

亲爱的同学们，让我们整理思路，实践吧！

请自己写一遍这篇文章，写完后拍下来发给我就可以了。我们专业老师的审查、修改思维、提高写作水平~、

注意：拍照要清晰！

“第六小时”和“第六小时”区分“第六小时”和“第六小时”，“第六小时”和“第六小时”。(翻译有惊喜~ ~ ~ ~)