这几天高考作文题刷屏了,数学考试让很多考生泪流满面,甚至开始怀疑人生,数学有什么用?但是去年全国二本作文也考了数学题,其中包含了统计学的智慧,让一群考生很为难。那到底是怎么回事?今天好好聊聊吧。
第二次世界大战统计
这件事其实应该说是二战,当时美国空军遇到了一个问题,很多飞机经常再也没有回来。要知道一架飞机相当贵,这样呵呵下去,连财力雄厚的美国空军都有点受不了。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,金钱)所以要想办法减少损失。
当时他们想到的方法是在飞机上戴上沉重的手套,但这手套实际上装不了太多。手套太重,安装太多不能飞。更严重的是,可能会误解战斗机,甚至因为没油而回不来。
因此手套也是门技术工作,所以要重视科学方法,要安装在重要位置。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《科学》)因此,美军开始统计返航飞机的单孔情况。
他们通过研究,
气体的弹孔数较多。
所以我得出了结论。
给机身戴手套。
看不见的弹痕
就在这个时候,美军邀请的科学顾问发挥了作用,其中一位是沃德亚伯拉罕,他提出了相当重要的观念,他需要加强的是:
子弹少或没有子弹的地方。
我知道这听起来很奇怪,但这里包含了经常被忽略的要点。
想象一下美军收集的样本都是返航的飞机。事实上,这样收集信息是不完整的。
没有返航的飞机很多,所以没有回来是因为被击落了。美军看不到这些被击落的飞机是在哪里中枪的。(阿尔伯特爱因斯坦)(美国)。
而且我们需要知道的是,当数据总量足够大时,飞机各部分被击中的概率几乎相同。不可能只有一个部位受到打击。随机打击会对的。
但是返回的飞机基本上在机体上有一个洞,这说明击中机体本身并不致命。被击落的飞机没有回去,因为实际上被击中了要害。因此,弹痕少的地方是需要加固的地方,这就是幸存者的偏见。
沃德亚伯拉罕用严谨的逻辑推理,写了一篇论文。美军接受了他的建议,果然效果出乎意料地好。
幸存者的偏见无处不在
幸存者的偏见告诉我们
我们在做出判断时经常被高例迷惑,看不到问题的全集。
在日常生活中,我们经常看到很多人吹捧读书无用论。但是个人的成功并不意味着一个集体的成功。有些人不读书就成功了,但不读书就不成功的人少吗?
除此之外,有些算命的人还会夸你特别正确,实际上可能只有他正确,更多的人可能不正确,不正确的人根本不会告诉你。(莎士比亚)。
还有一个访问左处方,有人说自己吃了后药,病好了,但要知道,没有治疗的人可能再也不能和你说话了。(莎士比亚)。
所以,我们不可能凡事只看到一个例子,只有看到全局,才不会上当。
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