【高中阅读伴我成长作文】小学生原创作文阅读系列《阅读伴我成长》

古人云：“水养人，书养心。“热爱文学的我对书真的有感情，淡淡的书香是我成长路上的气息，读书和我一起慢慢成长。曾几何时，我和书里的主人公一起哭，一起笑，一起分享喜悦、愤怒、悲伤和音乐，我也从读书中体会到了人生的酸甜苦辣。

神

梅是酸的。醋是酸的。书也酸。不是牙齿肿胀的山，而是内心流泪的山。那沉重的字打动了我的心。我经常读感人的故事，我在故事中漫步，心里酸溜溜的。

在《西游记》中，孙悟空用火眼金睛看到白骨精的秘密，怒打白骨精，但唐僧误解他的时候，我的心酸了。《红楼梦》中，林黛玉的父亲不得不把林黛玉送去自夫，家人离别的遗憾，我的心很涩。另外，有些书中的孩子们失去了自己最爱的父亲和母亲，或者因为成绩优秀的学生而被迫离开自己最爱的学校或家乡。每当看到这里，我的心就酸溜溜的，有时还流下同情的眼泪。(莎士比亚)。

甜

小时候，我总是吵着要妈妈给我讲故事，认识大一点的字，我总喜欢靠在书架旁边，拿起一本好书，轻轻刷了一页，陶醉在那美丽的境界。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《读者》)我更喜欢在阳光明媚的上午漫步书店，在书中品尝那智慧给我的宁静。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》)这时，我的心是甜蜜的。

每当我骄傲地阅读《海的女儿》、《姆指姑娘》、《白雪公主》等故事，每当妈妈带我出去的时候，我都能记住妈妈教我的生字，生命只属于人一次。人的一生应该这样度过。当他回顾往事的时候，什么事都不做，虚度光阴，不后悔，也不因为卑鄙和生活低俗而内疚的时候，我的心是甜蜜的。(莎士比亚)。

苦

苦是从舌尖到胸部写的，苦后一辈子都忘不了。

《钢铁是怎样炼成的》中，在铁路建设中，保罗所在的潘克拉托夫小队“拼命领先”，以“疯狂的速度”工作。保罗全身瘫痪，双眼失明后，非常难受，无法自拔。他产生了自杀的想法，这是一种心灵上的折磨共鸣。

我读《骆驼祥子》的时候，祥子淋着雨，像树叶一样瑟瑟发抖，感叹底层人的生活不容易。相反，其他国家有很多过这种生活的人，当我想到自己的处境时，我的心很苦。(莎士比亚)。

我读《卖火柴的小女孩》的时候，女孩光着脚坐在地板上，她哀求有人能卖她的火柴。她点燃火柴，想象着她和奶奶幸福的时刻，结果在街上冻死了。我心里散布了无数的苦草，现在社会上有多少家境贫困的孩子们！想象他们孤独无依的困境，我心里很难受。

辣

如果我读到书中的某个人物和我自己相似，和我犯的错误相似的时候，我好像找到了我的影子，当我知道我错了的时候，当时脸上火辣辣的。(莎士比亚)。

每次看到一本好书都会废寝忘食。有一次非常喜欢看《福尔摩斯探案集》，虽然已经是晚上了，但我还是舍不得放下这本书。我怕妈妈看到，打开手电筒像饥饿一样看，越看越有力量。我听到咚咚的脚步声，假装打呼噜，妈妈。

人生的五味，我可以从读书中体会到。读书，磨练，塑造我，雕刻我，我的成长有读书，读书和我一起成长！