《我的时代使命》写作指导和杰作实例
特别写作:浙江王雪华
[问题在线]
请阅读下面的资料,并根据需要写文章。
风云变幻,流年更迭。一代有一代歌曲,每个时代都有每个时代的主旋律。从社会各方面的光的变化中,我们可以窥见时代的发展变化。
习近平总书记这样指出。“历史的车轮滚滚而来,时代的潮流浩浩荡荡。历史只会照顾坚定者、奋发者、投机者,不会等待犹豫者、怠惰者、害怕灾难者。(莎士比亚。)
历史是无言的,时代不会直接向我们诉说它的变化,但我们可以从事物的古今对比中感受到旧时代的帷幕,感受到新时代的到来,体会到时代的发展。或者教育方式的更新和变化,多元文化的融合和共生,思想观念的进步和发展,或者科研领域的变化和深度。
21世纪是对历史上的中国展翅高飞的时代。21世纪对世界上的中国来说是脱胎换骨的时代。大地变迁剧变,时代令人振奋。时代是流动的,多变的。
上面的资料触发了你的什么联想和思考?请根据资料以《我的时代使命》或《我和这个新时代》为副标题写一篇文章。
要求:选择角度,决定立意,明确文体,自己写题目。不要布景,不要抄袭。不能泄露个人信息。超过800个字符。
[写作地图]
这是以任务为中心的材料写作问题。以任务为中心的作文的写作要求在于识别和完成任务,在任务的驱动下发表对资料的看法。
写作的第一步是探讨试题,即材料的内容和做题的要求。材料可以体现“我和时代发展的共同命运”的思想价值,引导学生感受国家的发展和民族的振兴。
引导学生关心现实,激发学生的责任感和拼搏精神,考虑个人与时代发展的关系。对这些问题的思考可以反映学生对野心、感情、品格、人生等的不同理解。问题要求考生根据资料联想和思考,以《我的时代使命》或《我和这个新时代》为副标题写一篇文章。
以课题为中心的写作要求很明确,往往限制写作的范围和对象。例如,这个问题的“以上资料引发你什么联想和思考”、“我的时代使命”或“我和这个新时代”为副标题。这两条核心信息限定了写作的范围3354“我”在新时代的角色定位。文章中必须有“我”,必须有“我和这个新时代”的关系,必须展现时代的机遇和年轻人的责任。写文章的时候,要选择自己有素材积累和感触的观点来写。
推荐想法:
成为时代的主人,齐心协力积累中国梦。新时代,我们一起出发了。新时代,我的使命负责。
[佳作艺]
勇敢地开创中国新时代,做助手
——我和这个新时代在一起
浙江台州路桥中学魏延
21世纪是对历史上的中国展翅高飞的时代。21世纪对世界上的中国来说是脱胎换骨的时代。大地变迁剧变,时代令人振奋。时代的巨浪有力地向前推进,我想成为中国的新时代,获得助手。
从社会各方面的光的变化中,我们可以窥见时代的发展变化。
教育普及,教育公平,网络应用,网络教育发展。在抗击新冠疫情的同时,我深深感受到中国教育技术的发展——在线教育教室完全覆盖。贵州深山里仍然可以上网课。微信郡,钉钉平台不会漏掉一个学生。
“双减”政策实施以来,基础教育领域发生了巨大变化。作业减少,课后服务内容丰富,体美老课进一步发挥教育作用。教育回到初心,孩子们有更多的时间进行体育锻炼,开始劳动活动,培养爱好。
科研领域也有不少日新月异的变化。
2020年6月23日,“北斗3号”的最后一颗全球网络卫星从西昌卫星发射升空。
中心点火升空,承载着我们的梦想,飞向太空,成功入轨!55颗卫星组成一张天网,可以向全世界提供全天时、全天候、高精度的全球定位导航授时服务,以及星基增强、短报文通信、精密单点定位等特色服务。此次卫星发射引起国内外高度关注。今天的“北斗”发射成功可有我的功劳?没有。那么,明天的“空天飞机”谁来研制、谁来驾驶?一个人年轻的时候应当有梦想,并且要为这个梦想努力。
有幸遇见这样的时代,也要努力让时代有幸遇见愿做中国新时代弄潮儿的我。
当今时代,科技发展日新月异,多元文化交融共生,思想观念进步发展,我们青年应当融入时代,接受时代的洗礼,做中国新时代的弄潮儿。风云变幻,流年更迭。一代人有一代人的歌,每个时代有每个时代专属的主旋律。前辈在奋斗不息,我辈当勇站潮头,做有责任、有担当的新时代弄潮儿。
“历史车轮滚滚向前,时代潮流浩浩荡荡。历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。”2021年5月,袁隆平院士逝世。这位让人高山仰止的伟大科学家在90多岁高龄时依然活跃在科学殿堂中发光发热。长沙的夏天酷热难耐,当某些“90后”在空调房“续命”时,90多岁高龄的袁隆平却顶着酷热在田间工作。袁隆平离世前的每个夏天,不管天气多么炎热,他都坚持每天4次下田“问诊”稻田。
袁隆平有两个梦想:“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”。为了祖国的粮食事业,袁隆平九旬高龄时仍全心全意搞科研,倾力奋斗,直到生命的最后时刻。作为时代青年,我们当以袁隆平为楷模,勇做中国新时代的弄潮儿。
习近平总书记曾寄语吾辈青年:青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。我深以为然,吾辈当顺应时代潮流,不懈奋斗。如此,才可展现吾辈风流之姿、英雄本色。
高分秘诀:该文紧扣材料,切合题意,思路清晰,论据充分,论证有力。
开篇点题,提出中心论点;接着紧扣材料展开议论,从教育、科技等领域全面阐述在社会各方面的变幻中窥见时代的发展变化;然后论证“我”与时代的关系,强调“我”的责任与担当,同时,以袁隆平为例,为我们提供榜样的参照,凸显责无旁贷的奋斗精神;最后水到渠成地得出结论。
文章一气呵成,文中有“我”,切中社会现实;综合运用举例论证、道理论证、对比等论证方法,层层深入,环环相扣;语言生动形象,气势强烈,富有文采,与作者的观点融为一体。
〔选自《美文读写周刊》高一版(下)第18期〕
(文中图片来自网络,侵删)
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