回忆过去,小芽伸出地面,好奇地看着。看到未来,一棵大树高高耸立,俯视着大地。从幼苗到大树,摄取了无数阳光和水分。这些营养素被我称为书。

书对我的影响很大。读完文章后,从拿起第一本书开始,我就爱上了读书。读书不仅能使心情愉快,还能从中挖掘知识,挖掘道理。我现在成了正宗的书虫。和书分不开的我经常在上课的时候爬上一座叫“书”的山,站在山顶俯视地面,准备征服另一座山。

早晨,刚刚穿透的阳光跳到我的桌子上,我在桌子上看到的书闪着金光。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《读者》)晚上洒下处处月光,没有地方躲着看书的我。

在茫茫西海引发了一朵浪花,那是《我们回家》中真实和善良下降的种子。又来了一股海水,那就是勇猛和智慧的《混血豺王》浮现在眼前。闪亮的海面上泛起涟漪,原波中出现了生动结合的《水浒传》。

"随风晚上潜入,润物细无声."书这样滋润了我,我不仅在阅读和写作等方面有了很大的提高,还学到了很多课外知识。小雨松软,这样滋润着草地。知识的注入使我激动。

房间里有一篇故事,一个道理,房间里装饰得很耀眼。闻着知识的香气去西海旅行已经成为我熟悉的事情。书被称为《长生科》,能吸收很多知识,丰富我们的生活,更好地利用时间,这不等于长生吗?

想用三千竹滋润雨、芽。书,一定要把我变成柱子!

本文作者简介:何宝阳,10岁,山西包快乐习班学员。

指导教师评论1:读完这篇作文后,我相信所有人都会鼓掌,当然“这真的是一个10岁的孩子写的吗?”会提出疑问。的确,只有十岁的小作家能创作出比较深刻的文章,不得不受到称赞!但这不是偶然的,这是小作家多年努力的成果。

指导教师评论2:作为佃户的作文指导老师,看到他不断的进步和成长,我非常高兴。但同时,我对他的文章也相当严格。例如,这篇文章(修改前)的第一段文字很美,但读起来很费解。我问作者第一段想表达什么。小作家说:“我本来什么都不懂,到目前为止学到了很多知识,获得了一些智慧,这都是书的功劳!”说。我告诉小作者,小学阶段无论写什么类型的作文,首先要流畅易懂,不要刻意追求文章的“高度”和“深度”。小作家心里理解上帝!

指导教师介绍:刘志亮、搜狐等主流媒体专栏作家、多位知名自媒体签约作家。中国青年作家协会会员、山西诗词学会会员、山西字坊文化媒体法人、山西字坊快乐作文及山西字坊语文教育创始人。原创作文讲师,经典国学讲师,亲子教育讲师。现在各种文章400多万字,原创作文、古典国学、亲子教育等讲座发表了7000多次!

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