俗话说“好的开始是成功的一半”。对一篇作文来说,好的开始很重要。作文在语文考试中很重要,期中考试评分量巨大。这直接决定了作文开头的好坏,决定了评分教师对考生整篇文章的整体感觉。精彩作文的开始是在考场上事半功倍。(莎士比亚) (以英语发言)。

那么,究竟什么样的开始一下子吸引了阅卷老师的视线呢?今天的小想法可以为大家整理、收藏10篇精彩作文的开头,学习一件事,给作文增加不少分数。(莎士比亚)。

第一,从题记开始

就是在开头先写一篇短文作为题记。这些文章可以是文章总结、引用、感受等。这样可以增强文章色彩,引起开始问题,吸引读者。

例如《语文从我身边轻轻走过》的开始:“轻点,你-国语,从我身边走过,留下一排美丽的音符,经常围在我身边,鼓励我,鼓励我,养育我。(莎士比亚)。

-题记再次像《非同寻常我是一道风景》的开头一样:“我不想活得像问号一样。东张西望找不到我的跑道。现在我为了梦想跑——。我不寻常。——————————————————————————————32

第二,从参考开始

就是引用古今中外的诗、名人名言、谚语、名言警句等作为文章的开头。这样不仅可以提高文章权威性、知识性、文采性、心性,还可以起到装饰作用。此参考有两种形式:直接参考和间接参考。

比如《江南的味道》的开头:“多情的江南,萦绕着多少文人墨客的梦魂。正愁这样说也是理所当然的。我打江南,路过江南。那个季节的脸像莲花的落寞。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《季节名言》)满腔的爱给了那个水芙蓉。“这是从引用名家散文开始的,起着很好的作用。

另外,《我们就是希望》的开头:“我耀眼的瞬间/穿过天边的刹那火焰/我为你来看我/我在这里/就是这里/像景洪一样短/像夏花一样绚丽”引用了一首新诗作为文章的开头。

还有引用歌词的。例如《心灵的回声》:“四处,路,路,水,水,路,水,水,水,水,水,水,水,水,水。”

第三,从环境描写开始

其中包括对自然环境和社会环境的描述,这些描述都有特定的作用,突出人物心情,说明故事背景,渲染某种氛围等。总之,都是为了强调主题而服务的。

比如《想起了父亲苍白的脸》的开头:“夜晚,宁静柔和的月光把银白色洒满了整个地球。夜晚,太深了,父亲当时落下的鼾声就像动人的月光曲,回荡在夜晚的上空。望着熟睡的父亲的脸,我的想法也浮现在神圣的夜空——’中。”这种夜晚的描写隐含着对作家深深的父亲的感谢。所以这个环境描述一开始非常成功,把我们带入了夜晚的宁静之中。和作家一起回忆——吧。再次《今天,我真快乐》:“夜晚已经降临,街上的人三三两两地走着,偶尔爆发出快乐的笑声。

“这种环境描写是将自然和人的活动结合在一起,给我们一种夜晚的温馨、人的和谐、幸福和幸福的感觉。

第四,从比较句开始

这是从能够突出中心、句子、气势、威严和意义的大邱开始的。这有助于给读者一口气成就感,突出那种强烈而爆发性的情感,起到气势超越人的震撼作用。

比如《发现,生命的图腾》的开头:“总有这样的图腾,充满了生活的闪光。总有这样的人,摆脱千秋汗青文化。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《读者》)总有这样的发现:“雕刻人心,永不生锈。”

另外,《语文,我的挚友》的开始:国语,像清甜的泉水一样喝泉水,使我的心灵变得更加可爱。国语就像浩瀚无边的大海,倾听大海可以拓宽我的心。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《语言》)语文纯洁无瑕,像白雪一样欣赏白雪,我的心会变得高尚纯洁。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,语言)以上文章开头,句子整齐,结构紧凑,气势压倒人,给人一种审美享受。

第五,以抒情的语言开始

这种形式从一开始就表达了强烈的情感,首先能够调动读者的情感因素,提高读者的心,提高读者的阅读兴趣,为文章实现了坚实的情感基调。

比如《我要说声”谢谢你”》的开头:“当我看到这篇作文题目时,我热血沸腾,激动不已,无可奈何。我想感谢我的母亲,感谢我养育孩子的恩惠。”文章一开始就吐露对母亲的恩情,亲自做题,感情真挚。

另外,《黑眼睛,黑头发》的开始:“我想惭愧。我人生中频率最高、最熟悉的人没有明显的轮廓。在记忆中,她像岩石一样,吃苦耐劳,体力过剩。因此,对她为我做的一切,她理所当然地认为是理所当然的,因为她是我的母亲,对我有责任。”文章开头“羞于”自己到底是为什么?(威廉莎士比亚,哈姆雷特,)然后用抒情的语言表达对母亲的愧疚。可以看出,这样的开始很容易与读者产生共鸣,激发了隐藏在读者心中的某种句型情感,达到了用情感打动人的目的。(莎士比亚)。

第六,从设置悬念开始

这样的开始

意设置谜团,而又故意不予理会,或做出某种猜想,以引起读者的好奇心,让读者继续关注事件的发展。这种写法能把读者带入特定的情景之中,与作者同喜同乐同悲。

如《?,是否越多越好?》的开头:班里有不少”好问”的同学,有着问不完的问题。下课、午自习,甚至放学后,总能看见他们的身影忙碌地出入老师的办公室,大至一整道题,小至一个标点,事无巨细,一概相问。同学不解,问之,则答曰:君子之学必好问。君子之学必好问,这原本不错,学习怎能无问?可我又不禁质疑:问,真的月多越好吗?文章在开头就提出”问题越多越好吗?”的问题,当然我们每个人都有自己的看法,想知道答案和自己的是否一样,可是作者就是不说,以引起读者的好奇心。

再如《活力四射的初三岁月》:白驹过隙的一瞬,我抬起头,感觉到岁月正随风吹散,不仅颜面叹息,内心漾起的是一丝欣喜和怀恋。活力四射的初三岁月,青春律动的我们挥汗如雨,只为灿烂在六月。那段岁月是美妙的——文章表达出对初三生活的怀念,说它是”活力四射”,可是到底是什么样的呢?这就设置了一个悬念让读者继续跟着作者的思路看下去。

七、以特写镜头开始

这种开头用一个特写的镜头放在文章开头,把事情或者感情特写化,让读者通过这个特写进入文章的正文。

如《一次难忘的实践》的开头:酒红色的幕布拉开了,色彩缤纷的旋转舞台上,灯光闪耀。在窗外迷人的月光和闪闪星星影射下,音乐会终于开始了。本文开始就把镜头对准绚丽的舞台和迷人的月光,用以渲染一种焦急的气氛。

又如《我的爷爷》的开头:一双没有光彩的眼睛深陷在如枯井一样的骨框里,眼珠有气无力的盯着我,泪水将流未流,泪珠想滴未滴,就是爷爷这双眼睛看着我长大——本文的开头把视线全都集中到爷爷的眼睛上,通过眼睛的描写来表达我对爷爷深沉的爱。这种形式和以描写开头有相似之处,有时候可以二者结合起来用,这样能收到更好的表达效果。

八、以比喻性语句开头

这种形式开头使用比喻,可以使文章生动活泼、简洁明快,把抽象的问题具体化,把深奥的道理浅显化。这样既可以增强文采,又能说明道理,容易使读者接受。

如《学习贵在创新》的开头:”创新,是学习的生命力。它就像一盏明灯在黑暗中放射出万丈光芒,引导人们不断前行,并且走向成功。”

再如《读父亲》的开头:”父亲是一本饱含哲理的书,在书页间流露着伟岸、正直,每一字每一句都教给我做人的道理。很小的时候我就在读他。虽然我谈到的只是很肤浅的一小部分而已。但我就是这样在读他的过程里成长,在成长的过程中体验、理解。”这二篇作文的开头都是以比喻开始,给读者活泼灵动、简洁明了的感觉。

九、以直切主题开头

这种形式又叫”开门见山”式,就是一开头就直截了当地切入主题,解除文章中心。

它的优点是入题快捷,不蔓不枝,利于读者把握文章中心、基调和思路.

如《生活中的一个好习惯》的开头:”我生活中有一个习惯,妈妈说这个习惯好。我比较文静,从来不在外面乱闯,要是让我在’玩’和’看书’之间挑一样的话,我一定挑选后者,这是我生活中的好习惯。”

又如《精彩的夜晚》的开头:”在乡村,最美的不是黎明,也不是盛夏的树阴,而是那美丽的夜晚。”这二篇文章都是直入主题,一篇说喜欢看书是我的好习惯,一篇说乡村的夜晚最美。

十、以下定义开头

这种技法开头就对某种现象、思想、事物等下一个有个性的定义,把自己的看法先声夺人的表达出来,使读者不自觉地就跟着文章的观念走,逐步认同作者的看法,从而达到一种共鸣。这里的定义要新鲜,有独到之处。

如《珍惜》的开头:”世界上最长而又最短,最多而又最少,最慷慨而又最吝啬的是时间。”

再如《厚道人》的开头:”厚道人,是待人诚恳,做事诚实,能宽容,不刻薄之人。”这里对”时间”和”厚道人”的看法是作者自己的观点,可能读者的看法有不同之处,这就使读者想继续读下去看个究竟,然后和自己心中的观点作比较,从而起到吸引读者的作用。

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