【小学生作文(我的妈妈)】小学生作文《我的妈妈》美元，老师亲自给了优秀，宝妈看了后哭笑不得。

文|米粒妈妈日记

写作文是对很多小学生比较“头痛”。特别是小学阶段，孩子们的识字能力、阅读量、语言表达能力都不足，所以写作文的时候也会绞尽脑汁，有的孩子甚至把作文写成“急哭”，担心很多父母，最近这种小学生的作文老师看到了，直接给了我降雨。

小学生作文《我的妈妈》美元，老师亲自给了优秀，宝妈看了后哭笑不得。

作文的题目是《我的妈妈》。前篇也只有短短的六行字，但从清秀的字体可以看出，这篇文章出自乖巧的少女之手。文章内容如下。我妈妈早起做饭，做完辛苦的工作，买食物，买大米，真是太棒了。妈妈辛苦了。

这篇文章利用一种油画诗的写作手法来描述妈妈为家工作的日子。因为字迹工整，内容生动，所以老师不是直接给了我雨衣，这篇文章的亮点不在这里。主要是因为孩子写错了两个字，回报变成了暴行，原来一个孩子写了一篇关怀母亲苦心的作文，很有趣。

这句话后来被孩子的母亲发现了，更是哭笑不得，不知道该表扬孩子还是真的要揍孩子一顿。其实很多小学生写作文的时候都会出现这样的问题。出现最多的是“错别字”和词汇的意思混合，还有单词不硬的问题，但也有比较有天赋的孩子们。连写的文章都佩服老师。好像下面这位。

小学生作文《姓马的》

读完这篇文章后，你一定会佩服孩子们的想象力和财政。这篇文章的题目是《姓马的》，内容很精炼，很有趣，开始了。"这辈子我是最服从名字的人，马克思想改变我的想法，马云也改变了我的购物方式。马化腾改变了我的交流方式

这篇文章真的可以用“精密”来形容。老师直接评论：“我更尊敬你”是写这句话的小学生。

其实从小写作文对孩子们真的很重要。特别是进入初高中后，很多学生因为作文水平不好给自己打了很多分，今年高考出现了《赤兔之死》、《生活在树上》等很多满分作文。不仅是好文章，还能提高孩子的内涵。要从以下几个方面着手。

提高孩子写作能力的诀窍

1.培养孩子写日记的能力

写日记是指导孩子们每天写日记的好方法。这本日记不是应付，不是写流水账，而是让孩子们记录每天发生的有趣的事情。没有父母的话，就是给孩子讲故事，给孩子看漫画，写情感。这样积累的话，孩子在写日记的过程中有能力写文章

2. 带孩子去体验大自然

大自然的一切事物都是非常有感染力的，一个昆虫，一粒种子，都非常的奇妙，故事来源于生活，孩子不会写作文，缺乏想象力都是因为脑子里没有东西，资源比较匮乏，经常带孩子到大自然去感受生活，孩子在花鸟鱼虫的感染下，大脑的思维就会得到提升，孩子的作文水平也就的得到提升。

3. 多读书

多读书对于小学生来说是非常有帮助的，一方面可以提升孩子的识字量，还可提升孩子的语感，另一方面通过学习别人的文章，孩子能从中吸取更多的经验，把别人好的地方借鉴过来，时间长了，孩子在写作文上就会非常有感觉了，知道什么样的形容词最生动，什么样的句子最感人，多读书对孩子作文能力的提升最有帮助！

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