【初中作文这样的人让我改变】《这样的人让我___》作文怎么写才新颖？看着语文老师写范文

老师将为您写范文——中小学系列

《这样的人让我______》抒情，认识写作技巧

《这样的人让我珍惜》

例句/刘瑞生湖南学生投稿

同学开始原文

人生路上我们会遇到很多人，有些人会慢慢离开，有些人会永远在我们身边，和我们在一起。这样的人感动我，珍惜我。我想拿起笔写给他们。

刘老师开始做主席了

刘老师读完你的作文后发现你的观点很新颖。很多学生写《这样的人让我____》这个题目的时候，大多数都是写一个人，写一件事，甚至很多老师也是这么要求的。但是你的观点不同。不仅写了很多人，而且没有写工作。那么散文式的文章，那么要有散文式的语言，要看你的开始。刘老师建议不要写得那么直白。你会发现有些人慢慢离开，有些人会永远在我们身边。我们倒不如换个朦胧的写法。(大卫亚设)。

刘老师的开始例句

生命的旅程，来了多少人，有些人随着时间的流逝而消失。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，生活)但有些人会永远铭刻在心。这样的人，真心地把我，拿起画笔，写给他们，写给最终消失的青春。(莎士比亚)。……。

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同学第二段原文

写给朋友

小时候，我们是邻居，后来上学，我们成为同桌，随着时间的推移，我们成为了朋友。这么多年来我们从未出生，关系相当好。但是现在上初中后，我们分手了，去了另一所中学，过了一周才能见一面，特别期待分手，每次再见面都很难分手。大卫亚设，北方专家)见面的时候很难见面，分手也很难。现在我们即将面临考试。也许我们会去别的高中。甚至三年后，我们也会去别的大学。但是我知道，海内存朋友，地平线和邻居一样！写给朋友，祝我们的友谊持久！

刘老师第二段主席

首先，用小标题，要注意，最好更漂亮，如果自己写中心，但有点生硬，也就是说，刘先生，最近，很多网友给刘老师留了言，其中有人建议刘老师太成熟了，不像孩子的笔迹。恐怕不会罢休。更多的情况下，学生的文笔幼稚，所以可以扣分。这个大家应该都知道。毕竟，作文评价中有一个重要的标准。它博大精深，很漂亮。(大卫亚设，《Northern Exposure》(美国电视剧)，Like)刘老师为大家高评价的文章，当然有些方面对学生追求文学奖是不利的，但相比之下，刘老师希望大家在中考和高考中多考几分，进入大家梦寐以求的大学后，刘老师再次以这种方式对人们说。(大卫亚设，Northern Exposure)这是刘老师修改的初衷。刘老师向提出建议的网友们表示感谢。(大卫亚设)。

刘老师第二段例句

桃花太浅，只想要大海

从小我们就是邻居，后来成了同桌，最后成了朋友。两个小小的猜测感情，我们几年没有红过脸，也没有生气过。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，情感名言)互相赠送的笔记本上刻着我们彼此的心。一起走来的归途中，留下了我们互相看着的笑容。但是现在，我仍然是我，你也是你，只是进入了另一所中学。一周，甚至一月都很难见到。开始担心离别、重逢、重逢、离别吧。在离别和团聚中，我们的友谊并没有变浅。今天，我们即将面临期中考试，也许今年秋天，我们要离得更远。也许三年后，我们会面临大学入学考试，然后离得更远。但是我相信友谊永远不会随着距离而淡化。只要我们心中存在彼此，即使是天涯也像邻居一样。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，朋友)朋友啊，我和你认识，桃花太浅了，我只想要汪洋！

同学的第三段原文

写给妈妈

我要写的第二个是我妈妈。从小妈妈照顾我，慢慢长大。我长大了，妈妈的头发很白，妈妈的额头上也有浅浅的痕迹。然而，我认为母亲照顾我是理所当然的，但我忘了母亲曾经也是个孩子，在外婆眼里也是个娇生惯养的小公主。现在为了我，她学会了洗衣服，学会了做饭，甚至忘记了要忍受我给她带来的痛苦和委屈。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，我的家人)但是母亲从不抱怨，仍然对我那么好。妈妈，我总是说要孝顺你，总是说长大了对你好，但孩子想养，亲戚不等人啊，孝顺，一定要从现在开始！我真的想永远做你的孩子！

刘老师第三段主席

这一段在情感上，刘老师认为写得很好，尤其是视觉新颖。大多数同学写母爱的话，写的是妈妈为自己做的事，但你这一段是从妈妈的角度写的。妈妈从“小公主”变成为我们遮风挡雨的墙，这蜕变没有我们的影子。这一段的词句更漂亮一点会更好。刘老师建议可以更多地使用这种抒情段落。或者可以用很多鳕鱼。因为这两个调查的作用是强调，加强气势，正好符合你的抒情本意。(大卫亚设)。

刘老师第三段例句

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一生太短，惟愿永恒

出生之后，第一个认识的，便是您，我的母亲。我见证了您的墨色染上白银；我见证了您的额头刻下沧桑。我不断地索取，您不断地给予，渐而让我误以为这一切都是应得的东西，可我忘记了，曾经的您，也是孩子，是一对老人身旁的宝，您也不会洗衣服，亦不会做饭，甚至可能从未受过半点的委屈。可是，我出生了，您一切都会了，一切都经历了。为人子女，孝为先，可是，仔细想来，我给母亲带来了什么？所谓的孝又在哪里？这些问题，也许大多数人不会思考，因为我们在母亲的怀抱中，是那么的温暖，那么的安逸。母亲呀，许是我自私罢了，可我真的希望，永远做您的孩子，一生，真得太短，惟愿永恒的陪伴！

同学结尾原文

也许以后，我们又会分开，我的朋友会走远，我也会离家去远方求学，所以，我们只有珍惜当下，才能无愧于他们，把这些感情镌刻在心中。有花堪折直须折，莫待无花空折枝！

刘老师结尾批注

结尾升华了中心，提到了珍惜当下，深化了主旨，但刘老师还是那句话，最好使用一些修辞，毕竟，修辞和描写，是让文章语言变得生动、具体的重要方法，若没有使用，亦或是使用得少，那么优美又从何谈起呢？

刘老师结尾例文

也许以后，我们都会四散天涯，原本的朋友，会变成一串许久未拨的电话号码；原本的母亲，会变成一双望子久不归的双眼。逝去的早已逝去，未来还未到来，唯有珍惜当下，方能无愧于心，无愧于你们。毕竟有花堪折直须折，莫待无花空折枝。