孩子们对作业的态度如何?那真是五花八门。
有些孩子认为作业能帮助他们更好地学习知识,所以要认真对待。这种孩子真的是自觉地为自己的学习着想,这是因为他对学习也有非常正确的认识,所以这种孩子未来的学习大多数不会差。
但是,有些孩子认为作业是老师布置的任务。“为了防止我们总是发疯,请留下一些事情做。”这种孩子对作业似乎有点敷衍了事。只要完成了“任务”,剩下的就不管了。另外,有些孩子认为作业是“不得不做的麻烦事”,这种孩子对作业的态度更差,作业的质量也大多不高。
当然,也会有孩子完全不当作业。不写文章、抄作业、学习成绩都不能说一句话。就是你。
因此,要指导孩子努力做作业,首先要改变孩子对作业的态度。但是我们不能集中精力大喊大叫,需要更明智的方法。
那么,你可以引导孩子认为每份作业都是一次小考试,然后以考试的态度对待作业,让他们看到自己到底能做到什么程度。(莎士比亚)。
完成考试需要复习、准备、认真问答、检查等阶段,孩子每天的作业也可以按此顺序完成。
首先我会努力复习的。
第二,仔细准备。所谓的“准备无患”,考试最不愿意没有准备的战争。作业也一样。准备相关工具、作业内容可以减少孩子们东翻西翻的麻烦,最终一口气完成作业。
再次,慎重地审查和回答问题。
考试的时候,要认真阅读所有的问题,仔细思考,一步一步地解答答案,慎重填写或写。作业也是由一个主题组成的,不管是简单还是复杂,不管是对待这些主题,孩子们都要认真地审查问题,然后再回答。(约翰f肯尼迪)。
最后我会仔细检查的。
作业不是写完了。作业也必须经过检查才能完全完成。所以孩子们在完成各项任务后,要把相关的主题和自己的答案都检查好。对计算内容也要检查,以确保答案的正确性。
孩子要养成及时检查的好习惯。这样,即使有问题,他也能立即发现和纠正,还能养成严谨细致的好习惯。
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