成长回顾

善道1中7年级陈卓妍。

“门前的老树长出新芽,院子里长出古树。”……。记忆中的小脚。”《时间都去哪儿》首歌将我推入往事的思潮,再回头看成长,我又会获得新的收获。(莎士比亚)。

小时候,我最喜欢的是家乡后面的池塘,弯腰喝水的翠竹,那果实尖尖的橘子树,散发着泥土气息的菜园,漂浮着搁浅的独木舟的清澈海浪。

那个池塘是我小时候的乐园,给我带来了很多快乐,我在那里做了很多“蠢事”。

那独木舟,舱里的积水和覆盖着的落叶象征着年龄的增长,而我却要重新加重那老身体。(阿尔伯特爱因斯坦,Northern Exposure(美国电视剧),)我没有做梦,跳起来像鲁滨逊一样远航,但小船在刮风的时候只是和池塘里的浮萍一起游泳。(莎士比亚)。

我心情不好,开始在小船上蹦蹦跳跳。“扑通”,船突然摇晃,翻了过来。我在水里喊“救命”。外婆焦躁不安,把我的衣服用竹子缝起来,把我拉了上来。外婆紧紧抱住我,我很心疼。又生气了。但是我吃完伤疤,忘记痛苦,想再次挑战那艘船。(威廉莎士比亚,《泰姆派斯特》,《天堂》)外婆是保守主义者,总是严守死守,从来不让我去,把我按在院子里晒无聊的太阳。

那艘船,那池塘,那份情,都是我最美好的回忆,外婆对我的爱,我会永远记在心里。不会忘记的。如果有一天我有机会再回到家乡,我一定去看外婆。看到那艘船,看到那池塘,会再次感受到那温情。

“书桌下的旧照片,无数回忆链接……”另外,看到书桌垫子下封着的毕业照,想法回到了一年前。那时我有幼稚的活泼和一定的“思维能力”和“动手能力”,所以我成为了法儿,玩了起来。

把黑板夹在门上,等着下一个倒霉的家伙砸在大脸上,咯咯地笑,但有时听到老师的大脚步声,最前排的同学像兔子一样跳起来,在老师上班前一秒把黑板扔回原处。(莎士比亚)。

或者两个好鬼用拖把赶到门口,把进来的倒霉蛋打成污水。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》)但是倒霉的运气往往会转移到他们两个人身上。比如班主任来了。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、幸运名言)当班主任那张具有威慑力的脸出现在他俩的视野中时,他们迅速抓住拖把拖地板的样子。这时,老师除了诧异他们两人拿着拖把拖地外,还称赞他们具有为班级做出贡献的精神,让我们这些萝卜青菜向他们学习。(莎士比亚)。

当然我们知道事情的经过,但大家都强忍着笑,不让班主任看到缺点,我们之间已经有了一种默契。那可能是友谊的维持。让我们这样心灵相通吧。(莎士比亚)。

拿着照片,思想又停在现在的时空里。(西方谚语)以前很活跃,很活跃,想玩一整天,现在变得更成熟了。虽然还没有完全脱掉稚嫩的东西,但现在找不到以前无忧无虑的孩子般的乐趣。(大卫亚设,Northern Exposure(美国电视剧))我想拥有哆啦a梦的时间机器。跳进抽屉就能回到我想要的时空。

但是我能做的是把握现在,偶尔回头,怀念过去的时光,怀念成长的感悟。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,)那条成长路上盛开着一朵鲜花,我轻轻地捡起来,捧着花束,蓦然回首,那成长真是多姿多彩。(莎士比亚)。

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吴彩笔作文评论:叙事流畅,感情细腻,用成长中的几篇短篇写下了对自己小时候的回味。

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