请阅读[题目]下面的资料,并根据需要写文章。(60分)

最近西安电子科技大学发现,学生在学校刷饭卡数据,每月在食堂吃饭6O次以上,每餐平均消费不到5元的学生,将直接支援费计入学生饭卡。这种“看不见的自助服务”不是例子。在大数据技术尚未成熟的2004年,中国科技大学利用数据技术开辟了“隐形自助”,让贫困学生有尊严地获得支持。中国矿业大学、四川大学、郑州大学等都以这种方式默默资助学生,部分高校的扶贫方式简单粗暴。提交资料、公开演讲、校园公示等不仅效率低下,还会损害学生的自尊心。

学校运用大数据,兼具补助金的公正性和学生的自尊,是技术的温度,也是制度的善意。得到支援的学生也会以这份温暖和善意回报社会。

这些资料触发了你的什么认识和思考?请据此写一篇文章。

要求:选择角度,决定立意,明确文体,自己写题目。不要布景,不要抄袭。超过800个字符。

[写作]科学技术促进人类文明进步

学校利用大数据默默资助贫困学生,促进补贴的公正性,保护学生的自尊心,反映制度的善意,一定会产生良好的影响。这是大数据或科学技术造福人类、促进人类文明进步的缩影。

人类的列车进入了高速前进的时代。随着科学技术日新月异,新技术的发明如雨后春笋般涌现,互联网、大数据、云计算、人工智能等都进入了我们的生活领域。如何利用这些技术为人类服务,促进人类文明发展,是摆在所有人面前的重大问题。

曾几何时,科技的进步也给人类造成了巨大的灾难。20世纪人类根据科技发展进行了两场战争,死亡人数超过了人类历史战争的总和。原子能本来是高效干净的能源,但人类受到了核爆炸的威胁。互联网使人们的生活变得便利,但网络诈骗却令人无法阻挡。手机为我们的生活提供了便利的服务,但有些人执着于手机,失去了生命。

科学技术是把双刃剑。我们要趋利避害,就像学校利用大数据技术默默资助学生一样,让它为促进人类文明发展服务。(约翰f肯尼迪,教育)人是万物的尺度,是自己命运的主宰。对于科学技术的发展,我们要在学习和反思中更好地完善自己。

当技术掌握在可靠的人手里时,它的利用肯定会使人类受益。今天,从生产到生活,人类从天气预测、机器控制、日常网购、虚拟金融、信息时代,都离不开互联网和人工智能。已经全方位地将计算机智能融入人类生活。

人类最根本的力量有两种:一种是智力,一种是爱情。我们利用智力发明创造了科学技术,我们要用爱来利用技术。这种爱可以确保我们中的一个人不会用科学技术作为歪门邪道伤害人类。(约翰肯尼迪,科学)学校利用大数据技术支持学生是爱的表现。科学技术也起到了促进人类文明进步的作用。

国家法律和社会道德的约束固然重要,但我们每个人个人道德的自律也不容小觑。在使用科学技术时,对于自己的行为是否违反社会道德、是否违反公函量属、是否对他人造成损害,要充满爱心。别以为大家都不知道我是谁。不要以为网络给你戴了面具。你可以利用科学技术肆意妄为。孔子说:“自己不想做的事不要对别人做。”当我们利用科学技术给别人设陷阱的时候,我们自己也会掉进网中。

希望人们在日常生活中利用科学技术提供的便利时,能够保持理性、客观和爱。希望人类能把科学技术全部用于人类的文明进步,人类的明天会更好。

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