【高三生活高中语文作文800字】校园文章|我的高中生活

今天和大家分享的是潘伟奇《最初的梦想》。每当前奏响起，我的脑子里就会想起高三的刻骨铭心的时光。高三卷是勇者的游戏。有的人带着遗憾乱哄哄地退场。有些人厌倦了高考前。有人以梦想为话，不辜负少华。这都是青春的样子。结果不尽如人意，幸好，我坚持住了。(莎士比亚)。

高三就像一场战斗。老师知道他们的残酷，但他们已经习惯了。父母总是在意那场战斗的结果，连战士本身都只是作为武器。我们自己害怕和期待，在恐慌中也只能一直漫不经心地呆着。(莎士比亚)。

高二的时候看到学校为高三学长选的横幅，我很紧张。我知道那不是为我选的，但我总是听到体育老师说的“下一步，准备.”想起了这句话。但是关键是我意识到我完全没有准备好迎接高三的到来。看着即将毕业的他们，心中涌起了无限的尊敬之情，但这只是暂时的，更多的是对自己高三生活的迷茫。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《毕业名言》)(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《毕业名言》)那时突然感觉像是要进入“凡尔登战役”的新兵，前方充满炮火，但我已经没有退路了。(威廉莎士比亚，温斯顿，战争)这样，我来到了我的高三生活。

刚进入高三的时候，发现日子还是一样的，大家没有一下子再增加三只胳膊，老师也没有改变武林秘籍，大大增加你的功力。指示把教室换成另一个房间，在三楼靠着楼梯口，和以前的教室最大的区别是，整个上午的阳光都能洒满整个教室。也许只有全家的阳光才能抵抗这高三无形的压力。大家低头的时候更多，背书的声音更大，抱怨的声音反而更少。黑板旁边打水的上面的小黑板上今天不再写值班生的名字，取而代之的是以“2”开头的三位数。那时我以为高三集满是书，脑子里满是公式定理，到处都是努力学习的人，上厕所也要有试卷。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《读者》)但这都只是我的臆测，这些知识属于学霸的一部分。真正的我只是照常吃饭，照常学习，照常睡觉。一个区别是我比以前能抽出更多的时间学习。

进入高三后，有些人处于恐慌状态，有些人进入考场前不会惊慌。我在倒计时的数字变成两位数后开始恐慌，这种恐惧感与日俱增。(大卫亚设，Northern Exposure(美国电视新闻))在剩下80多天的时间里，我进入了焦虑和被迫共存的阶段。数学复习跟不上老师的节奏，英语单词背不下来，综合试卷也不可能完全写完。每天发现自己做不到的地方很多，小黑版的数字就像愤怒的催化剂。你再焦急也没有用。(Bernard Show，SOLAN)而且，这种焦虑感不仅影响到你个人，同学中没有一个人轻松，所以大家的愤怒会碰撞，和同桌吵架，和朋友出气。高三时期的友情危机让我有更多的孤独，孤独和无力感，我的脾气变得更加奇怪，我甚至阴阳怪气地对待周围的所有人，至今回想起高中往事，仍然感到愧疚。(威廉莎士比亚，孤独，孤独，无助，无助，无助，无助，无助，无助)。

毕竟大家的状态更不一样。有些学生开始紧张，有些学生开始玩手机，等待高考的到来。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，教育)我显然属于后者，但完全不属于后者。我仍然可以保证我完成一张答卷后能得到应有的利益。完全神话的高考，给定的梦想终于会明朗。再担心也只剩下最后期限了。小黑版的“30”不知道是谁用红色粉笔描述和画的。特别引人注目。(大卫亚设，Northern Exposure(美国电视剧)，大学名言)平时模拟考试、综合考试、联考等大小考试轮流上演后，我们的成绩逐渐稳定，排名和波动也很小，我们很清楚自己的位置，也很清楚高中一年级时写在黑板上的梦想学校的距离。所以我们开始等待。我们快按捺不住上战场的心了。有的同学被家长带回家，有的同学开始表白，准备自己的校园爱情，还有的同学三四两个跑去吃饭喝酒。在餐桌上用一瓶啤酒哭诉自己高中的身心生活……。

复习结束后，最后一堂课的狂欢，还有写满黑板的假期纸条，我们结束了高中生活。(大卫亚设，Northern Exposure(美国电视)，教育)第二天就要高考了，我们却没有那么焦急。好像一切都已经注定了。本来我们害怕的不是高考，而是等待的过程，但这个过程已经结束了。我不需要再经历一次。我也不会再经历一次。

高三，因为有太多的不确定性和太多未知，所以我们很困惑。我们不能盲目相信毅力会有结果。因为成功绝不是一蹴而就的。你度过的每一天都是成功的前奏。如果你抓住这一天，你就离成功越来越近，如果你失去这一天，你就离成功越来越远。(伯纳德肖，成功) (成功)高三的特别之处在于，它不仅是人生的节点，也是我们的青春。我们在压力下擅自放声歌唱，在满桌的书里寻找正确答案。想起那段日子，我很难过。我以后再也不会有这样的一天了。2018年6月，我

的朋友们奋斗在这个名叫高考的战场上，再也没有比那时更流畅的水笔，再也没有比那时更舒服的座椅，再也没有比那时更坚定的友谊。

最想要去的地方怎能半路就返航，最想要实现的生活，怎能不失去就得到。很幸运，穿过风后又回到了这里。仅以此篇纪念我的高三生活。