【味道描写人物小学作文】小学生作文《爸爸的脚臭》，让老师哭，爸爸：不要露出家里的丑态。

小学生上学的时候，语文老师让学生写作文，但很多学生写作文的时候会出现“不知道写什么”的情况，所以小学生的作文内容也是五花八门的。

今天我们来看一下，看了小学生写的有趣的作文，看完了，相信大家也能从中得到一些启发。我们一起去看看吧！

小学生作文大受欢迎，老师看完都哭笑不得。

第一篇《笨嘴》，最好多读书

这个小学生在自己的作文中写了自己嘴笨导致的口误，本来是好意的，没想到却犯了坏事，因此产生了误会。

由此可见，小学生平时多读书，多做口才训练是必要的。连老师都建议多看看口才训练方面的书，希望以后能改善他的口才缺点。

第2篇《我的小姨》，现在的学生真的知道很多。

这个小学生一看就是低年级。因为作文里还有不会写的字，所以用拼音代替了。这篇作文主要写着“阿姨”。

前面的描述都是称赞，但后面突然出现了转折点，谈论了小姨子的“坏话”。现在的学生真的知道很多。只是不知道这篇作文在他小姨子看过后会怎么样。

第三篇《爸爸的脚臭》，这是一篇美味的作文

这个小学生在自己的作文中细致地描述了父亲的脚臭，并将其比喻为“垃圾桶里的垃圾”，看了味道有多强后，有了画面感。

老师看完后似乎哭不出来，但爸爸发现自己以这样的形象出现在孩子的作文里时，还是很不好意思。直言：不能喊家里的丑。(莎士比亚)。

这些小学生的作文，有些地方的描写还是很到位的，人们看完之后马上就能联想到那种画，可以说他们的文笔还是可以的。但是这些小学生的作文也反映了一些问题。

通过这些小学生的作文，我们能发现什么问题？

家长的言行对学生影响很大，希望家长们平时能注意

学生家长可以说是学生最好的老师，所以家长平时的言行对学生也有很大影响。

比如说，卫生的家长，受教育的孩子也能成为干净的人，所以希望所有家长都能把自己不好的地方写在作文里，注意不要被人笑话。(大卫亚设)。

小学阶段是学生三观形成的重要阶段，家长要及时指导

小学阶段，学生们开始慢慢懂事了。所以这时候他们的三观也在慢慢形成。遇到他们不理解的事情，会习惯性地向家长学习，所以家长们也要指导学生们的三观，努力尽早成长为品德优良的好学生。

家长平时要多注意学生的学习情况

发现问题也可以及时解决

作为学生家长，平和时工作再忙，也不能忽视了学生们的学习，只有家长们多注意学生的学习情况，才能够在学生们出现问题的时候及时发现和解决。

比如这位学生的家长，如果在学生写这篇《爸爸的脚臭》的文章的时候，就能及时发现的话，可能这篇作文就不会被老师看到了，自己也不会“丢脸”了，所以归根结底，还是家长不够关心学生的学习，最后才导致了这样的尴尬。

小学生们想要提高写作文的水平，平时应该怎么做？

首先应该多看书，这样可以多多积累写作的素材，在写作文的过程中，也会觉得有话说，不至于出现“词穷”的情况。

其次是要多做练习，这样自己才会知道问题出现在哪里，改正的时候也会变得更加容易一些，进步也会变得更快。

最后是写作文的时候，要善于动脑思考，同时也要注意细节的刻画和描写，这样写出来作文内容会变得更加丰富，也更加容易得到阅卷老师的青睐。

笔者寄语：

小学生作文《爸爸的脚臭》走红，描写细致入微，看完很有画面感。家长如果想要提高孩子的写作能力，可以借助优秀作文集，让学生们多看，这样对他们写作文也会有很大的帮助。

但是家长们也要明白，学习是一个循序渐进的过程，所以不要一下就给学生们定太高的目标，只要他们愿意去学习，每天进步一点点，坚持下去也会有很大的收获！

你有哪些可以提高小学生们写作水平的好方法想要和大家分享的吗？欢迎大家在下方评论区留言哦！