【善意的提醒作文小学】《善意的提醒》:这是我的遮羞布，也是为了同样的善意

“怜悯是伪装的好奇心。单击

作者，撒旦油。

资料来源，最后一米阳光

封面来源，艺子

1.

谁给了你说话的权利？你知道，我说的不是自由言论的权利，而是我对自己的话。

你知道，我每次都有那么好的心情，那么容易接受建议，提醒，不管你说什么，总之，我有时不想听到这样的声音。即使那是善意的。

再说，所谓的善意究竟是你我编造的，还是真的很好，这还有待证实。不是吗？

我不能在短时间内做出判断，但同时也不希望别人替我做出选择。如果这是善意的，也许是正确的，或者是错误的呢？

当然，我当然知道你可以推卸责任。说是因为我，是因为我缺乏明辨是非的能力，缺乏独立思考。

然而，你似乎不屑于解释，或者你根本不在乎我怎么想。(莎士比亚)。

好吧，你可以畅所欲言，把所有这些发言都归结为善意的提醒，不管是不是出自真心，还是这样做。

至于我是否想听，是否采纳你的建议，这些事就是我的事。你的善意到了就结束了。这履行朋友或好人的义务。

但是这个真的很好吗？

我是说，你对我的情况了解仅限于反伤害，对我这样的人更不了解，也没有问过具体的事情。而且你提出过自己的建议。这样做真的好吗？(莎士比亚)。

你认为我的高傲，或者自我，会毁了自己吗，好心提醒我是这样吗？(莎士比亚)骄傲。

如果是这样，我倒想问你：依据是什么？

2.

我记得读过这样的成语故事。

鲁国有人拿着杆子进城，一开始立着拿着，但是进不了城门，也不能横着拿着进城门。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》)不久，一位老人走过来说。“为什么不用锯子从中间切断杆子，进入城门？”所以那个老国人按照老人的方法剪了杆子。

这个成语叫“节间入城”。我很喜欢这个成语。时刻提醒着我，眼前的困难也好，看起来善意的警告也好，都一样危险。

前者被困在“国中”，后者是“国外”的诱惑。官员们可能会感到困惑、困惑和迷路，但旁观者未必那么清楚。

说这个故事的原因，我不是指责你。我只是希望你知道一些。就是希望善意的提醒不会给我带来新的烦恼。会让我更困难。是你。

也许你不太理解，但没关系，我想吐露我的想法，这就是我为什么要讲这样的故事。——.(译者注：译者注：译者注：译者注：译者注：译者注)

我并不总是需要帮助，也不想重复同样的话，就像没有人能一直帮助我一样。是你，是你。

既然这样，我总要学会独立，不是吗？

从长远来看，也许你善意的提醒能在短期内帮助我度过难关。但是也可能是因为你善意的提醒引起了新的苦恼。(大卫亚设，Northern Exposure，信念)特别是当我知道我最终要学会独立的时候。

我说的这些你明白了吗？

不知道你是否有过这样的经历：当有人问你想要什么的时候，你什么都不想要。(约翰f肯尼迪)。

不管怎样，我真的什么都不想要吗？不是的。

更多的时候，只是觉得这个问题是你问的，也许你能帮我做什么，你也确实想给我一点帮助，但我想要的可能是你给不了的，可能是你不知道的，可能我想自己实现它，或者我不想给任何人添麻烦。

这样的话，也许你能理解我为什么不接受那么善意的提醒。

这是我的遮羞布，也是为了同样的善意。

所以，我希望你能完成我。同样，这也是为了我。

最后，我不太喜欢说“谢谢”，但就像我不喜欢说“苹果”一样，我还是很感激。谢谢你的善意。

只是，希望你也明白，这个“谢谢”是完全没有必要的。我，你，都是这样。

当然，当我需要你的帮助时，我会主动开口的。届时，希望您不吝赐教。感谢大家。