切入正题,写下题目
所谓“开门见山”是一个比喻性的说法,意思是从一开始就直截了当,切入主题,突出主题。
比如《杨树林的赞美》开头就触及了主题:“杨树林真的很特别,我赞美杨树林!”
这种写法干脆利落,速度快,容易引起读者的注意,因此受到很多同学的青睐。
引用经典,展示内幕
引用警句、名言、诗句、语录等。开头可以增强开头的气势,使人感到宏伟和崇高,达到吸引读者和突出中心的效果。
以下是常用的例子:
诗歌的开始
以一首诗开头,气势恢宏,震撼人心。
比如:“白小子头,不要等闲视之。”我父亲四十多岁了,白发苍苍,但仍然很普通...
谚语的起源
俗语是小孩子熟悉的。从他们开始,他们感觉更善良,激发兴趣。
比如中国有句话:“三个木槌打不响一个屁。”我父亲是一个安静的人...
名言的开始
这种开头不仅使作者想表达的意思简洁明了,还能集中精力表达文章的主旨,使文章达到了终点,给文章增添了不少色彩。
比如一个学生写自信:著名科学家爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀。”是的,有了自信,只要你继续努力,你就能成功。
故事的开头
在现实生活中引用典故或短篇小说的方法可以增加文章的趣味性,引起读者的兴趣。
例如,当一个学生写《宽容》时,他开始写道:“一个理发师正在给周恩来总理刮胡子。因为周总理咳嗽,理发师不小心刮到了他的脸。这时理发师很紧张,以为周总理会大发雷霆。不料,周总理遗憾地说,这不关你的事。如果我咳嗽前跟你打个招呼,你就不会挠我的脸了。有了这样一种温暖的慰藉,我们可以看到周总理可贵的品质宽容。"
语音开始
对话、琴声、风声、雷声等。,可以在开始的时候,手牵手,渲染气氛。
如:“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留在身后……”每当这熟悉的旋律在耳边响起,我就像遇到了多年未见的老朋友。
极富魅力的华丽辞藻
修辞一开始就很容易表达作者的感受,引起读者的阅读兴趣。
主要方法如下:
暗喻
比喻一开始就用来引起读者对要解释的事物或原因的兴趣。
比如中国石拱桥之初,“石拱桥的桥口弯弯如虹。”
对比
以对比开头的方法可以有效地增强文采,突出主题。
比如古今中外,所有在事业上做出成绩并取得成功的人,都不是用汗水换来的成功;相反,懒惰昏庸的人是无法成就事业的。因此,勤奋可以取得成功,懒惰可以打败他们的事业。
平行
从排比句入手,排比句工整铿锵,促进人们欣赏。
如果我是一只鸟,我会记得我出生时的鸟巢。如果我是一棵小树苗,我不会忘记滋养我的土地。如果我是一条河,雪域高原将是我记忆中的烙印…
提出问题
一开始提问,布局风格,带头。
比如为什么时装设计师总是千方百计设计一套又一套的时装?为什么我们祖国的号角里总有这样一句话——倡导科技创新?高层建筑为什么不沿袭五六十年代的建筑风格?一切,只是因为时代在变,人的思想也在变。时尚要迎合时代潮流,发展要与时俱进。生活给了我们创新的力量。
借东西联想,引起兴趣
文章开头,从远到近,或者从一个到另一个,从别的东西开始,再和要写的东西联系起来,从而衬托出要写的东西。
举个例子,一个学生这样写“路”:日常行走中有主次之分,生活中有对路和错路之分。人要选择自己的路。
借东西联想,引起兴趣
一开始设置了一个开放性的问题,引起读者的关注和兴趣,同时增加了文章的曲折性,表现出版面的美感。
比如一个学生写的《感受生命之美》:“我要死了——我躺在病床上,四周漆黑一片,非常安静,在一个大房间里,我只能听到自己微弱的呼吸声。”
名人回答,启发人们深思
采用名人回答的方式,有利于增强开头的气势,给人以崇高的理想感。
比如一个学生写了《幸福》的开篇:有人问:什么是幸福?答案五颜六色。尼采认为:“最幸福的人,是能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一起吞下去而不产生任何恶心感的人。”然而,斯多葛派认为“拥有无限的财富和权力,能够无所畏惧地做事,这才是真正的幸福。”
场景描述,渲染气氛
描写法是用一些修辞或一些描写手法来描写景物,渲染气氛,烘托气氛,从而为后面的人物或事物的开始做铺垫。
请看文章《考试》开头:教室外,呼啸的北风带着密集的雨滴敲打着墙壁,“吱吱”作响,教室里,一场全能竞赛考试走到了白热化的阶段。
解释元素,引人入胜
讲解要素也是写作常见的一种开头形式,即讲解叙事的几个要素:时间、地点、人物、事件。
例如,在《捉鱼》的开头:“一个星期天的早晨,我和陈晓来到一条小溪边,用小罐子和小水桶在大坝周围抓鱼。”这样,读者可以清楚地理解叙事的几个要素,为接下来的故事做准备。
介绍背景,准备出发
通过介绍情况和说明背景,读者可以充分了解整个故事,有利于对整篇文章进行正确流畅的解读。这种方法主要用于写事件或重要人物的文章。
比如《燃烧的赤壁》开头:“东汉末年,曹操率军南下,想夺取长江以南的地方。东吴周瑜派兵驻守赤壁,与曹操的兵隔江相望。”曹操的兵在北岸,周瑜的兵在南岸,读完这一开头,读者可以清楚地看到两军对抗的情况,他们的地理位置,以及即将发生的事情。
总结内容,突出主旨
一开始总是把全文引出来,后面的文字围绕着它“分割”,使全文更有条理,让读者快速理解文章的梗概,快速看到,为后面的阅读奠定情感基调。
例如,在散文《春暖花开》的开头,“五重文明的春风吹散了学校五彩缤纷的百花园中盛开的春花。让我们从这个五彩缤纷的花园里摘几朵花,享受所有的爱吧!”
巧妙运用倒叙、黑暗
也就是说,文章开头先写事件的结果,再写事件的起因和经过,以制造悬念,增强文章的吸引力。
请看一个学生如何写《异乡情怀》:独立的庭院,月光如水,静静的流在我的身边,我感受到沉入心底的凉意,为你引起无尽的思念!我曾经记得,那是一个月夜,我把你送上了去外国的火车...
表达自己的感受,带头
也就是说,在文章的开头,表达了作者的个人感受、想法和感受,直接表达了他的胸肌,渲染了他的氛围,实现了他的感受。
比如一个学生在《诚信》开头写道:“如果人生是一辆奔驰的火车,那么诚信就是一个不可或缺的车轮;如果说人生是一艘远航的大船,那么诚信就是一个不可或缺的背包,它会永远陪伴着你。”
一篇作文开头就学会这么多写作技巧了吗?
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