“一日为师,一生为父”,这不是天下共识。英国广播公司最近的一项调查显示,教师职业在许多国家没有得到应有的尊重。导致这些国家的年轻人越来越不愿意进入这个行业,教师资源越来越差,很多现有的教师拿不到匹配的薪酬。
根据英国国家经济与社会研究所和瓦基基金会组织的一项国际调查,世界上教师最受尊敬的前十个国家是亚洲国家,第一个是中国。在欧洲和南美洲,学生对老师的尊重通常是悲观的。巴西、以色列和意大利的教师在这个“教师地位指数”中垫底。
调查数据显示,中国教师的地位最好,81%的受访者认为学生应该尊重老师。这个数字是国际平均水平的36倍。英国教师在35个国家和地区排名上游,高于美国、法国和德国。
这项研究将对教师文化的尊重归因于传统的亚洲文化,包括韩国和新加坡。报告称,“这些地区的学生在国际考试中也表现最好”,研究人员表示,在这样的文化氛围下,教学行业可以吸引更多的人才加入。
从另一个角度来看,教师是否是孩子未来的理想职业,也是该职业是否受到尊重的表现。研究表明,在中国、印度和加纳,许多家庭鼓励他们的孩子成为教师。但在俄罗斯、以色列和日本,父母更容易阻止孩子进入这个行业。
在本次研究调查中,大多数国家和地区的人们低估了教师的工作时间,这表明许多地方的教师没有得到与其工资相匹配的重视。只有加拿大和芬兰的受访者认为教师的工作时间比实际长。例如,英国教师的工作时间排在第四位,每周超过50小时,包括在家的时间,但并不是每个人都认可教师的辛勤工作。
在这次调查中,日本并没有出现在教师尊重的前列。环球时报记者了解到,近年来,日本社会的多样性和复杂性改变了日本人非常尊重教师行业的价值观。有些学校甚至出现了“校园坍塌”现象:学生讲课不认真,老师不敢严控。因为稍微严格一点,可能会引起学生或者家长的不满。有的家长甚至上门,对孩子太偏心。被称为“怪物父母”。一位有三个孩子的家长告诉《环球时报》,虽然这个家庭尊重老师,但如果他们的孩子想当老师,父母仍然会担心。“老师的工作很高尚,但也很辛苦,需要很强的精神力量才能胜任。”
英国在调查中的排名反映了国际上对教师职业总体职业的看法——大多数人给予教师应有的礼貌,教师对学生和家长也很礼貌,人人平等对待。在英国,父母认为他们的孩子不需要依赖老师。即使在家长会上,老师和家长之间最常见的讨论也是学生之间的互动以及他们参与各种文化和体育活动的热情。
但不可否认的是,这种关系也有例外。英国全国校长协会最近的一项调查显示,1/10的中小学班主任被家长攻击、拳打脚踢,甚至被殴打或性侵。在调查中,近75名受访者表示,他们在过去五年中受到父母的虐待或威胁。86%的人说家长对老师的行为越来越恶劣。
此外,英语教学委员会的研究统计显示,在过去10年,本地家长对教师的投诉激增超过10倍。根据目前的规定,家长或任何公众在向当地学校或地方政府提出建议后,可以直接向英语教学协会报告教师的疏忽。英国《泰晤士报高等教育增刊》援引英国全国教师联合会教育部门负责人伯恩斯(Bones)的话说,“这样一波投诉会导致教师焦虑。"
巴斯大学的一项研究表明,英国的家长和教师的关系已经恶化,因为许多家长不知道教师的工作量,教师和学校往往要为学生的错误行为“承担负担”。社交媒体的发展让父母更容易抱怨。调查显示,每个月有三分之一的小学教师和五分之一的中学教师受到父母的批评或口头攻击。英国教师工会表示,家长会削弱教师的权威。“有很多人不珍惜国家资助的免费公共教育。他们对学校和老师要求太高了。如果父母想让孩子接受高期望的教育,就应该把他们送到私立学校。”
在美国,教师是否受到尊重与教育资源在不同地区的分布密切相关。俄亥俄州的一名美国家长告诉《环球时报》,在美国的一些地方,道路并不困难,可能被安排在不在学区的学校里。那里的孩子学习不好,有的在课堂上打老师。老师们不得不担心自己的工作安全。“甚至还有老师上课前在办公室哭一会儿。”
家长们说,一些贫困学校必须跟随警车,以防止学生在校车上实施暴力。由于学生和家长的抱怨,政府不愿意在这些少数民族学区投入更多的资金。所以美国的教育水平差别很大。在富裕的亚洲学区,老师通常更受尊重,安全有保障,工资也相对较高。一位来自北卡罗来纳州的家长向《环球时报》记者抱怨说,政客们在军队上投入了大量资金,但在教育上却没有。即使有钱,也不会投资少数民族学区。“美国教师工会看似权力很大,但财政总是很紧张,无法有效保障教师的权利。"
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