重庆市第二师范学院 重庆第二师范学院学前教育学院招生简介

第一，学校层面

一个

1.2012年，学院被重庆市教委列为“重庆市学前教育学院”。

2.2013年，在学院的帮助下成立了“重庆市学前教育发展中心”，承担重庆市学前教育相关的培训、咨询、诊断等职能。

3.2019年，学前教育成为重庆市一流专业。

4.2019年，学前教育成为重庆首批获得教师专业认证的五个试点专业之一。

二、招生专业

2

1.学前教育:主要针对重庆市城乡学前教育改革和发展的需要，培养热爱教育，德智体美全面发展，具有良好师德和人文素质，掌握学前教育基本理论、基本知识、基本方法和技能，教育理念先进，实践能力强，反思意识强，发展潜力足，能够胜任学前教育机构的关怀、教育和管理工作的学前教师。

2.艺术教育:培养德智体美全面发展，掌握扎实的艺术学科基础理论和技能，具有较强的组织、设计、指导和管理艺术教育活动的能力和综合创新能力，具有良好的沟通能力和合作意识，能从事0-6岁儿童艺术课程教育，特别是音乐启蒙教育的高素质应用型人才。

3.学前教育(中外合作办学项目):该项目旨在培养学生德智体美全面发展。通过引进国外优秀的学前教育资源，旨在培养教育理念先进、系统掌握学前教育设计、组织、指导和管理相关理论知识和技能、良好的沟通能力和合作意识，在学前教育相关机构从事教育、教学、管理和科研工作，具有国际视野和优秀专业素质的高素质学前应用型人才。学前教育(中外合作办学项目)中，外语考试的语言要求是英语，要求英语单科成绩达到100分以上。

第三，办学模式

三

1.全程导师制:形成“年级导师+班级导师+辅导员”的三合一导师团队，将心理健康咨询教师与职业规划导师进行整合，满足师范生在专业发展和校园生活中的多元需求。

2.全程实践教学体系:系统规划大一至大四的实训主题，形成大一护理见习、大二课程见习、大三教育见习、大四毕业实习和学习的全程实践教学体系。

儿童健康评估与保健室

3.小班模块化专业教学:学院根据“教师专业+学生兴趣”开设特色工作坊，如儿童玩具教学工作坊、蒙台梭利工作坊、儿童观察与评价工作坊等。，让学生在实践中体验和进步。建成了远程视频教室、蒙台梭利功能室、奥尔夫音乐功能室等11个专业实习室。

儿童健康评估与保健室

蒙特梭利培训室

蒙特梭利培训室

第四，办学效果

四

1.就业率:近三年来，毕业生在毕业当年的就业率达到95%

2.就业方向:

(1)学前教育专业:毕业生主要从事教育、教学、行政、科研、营销、咨询等相关行业，如城市示范幼儿园、大型教育集团幼儿园、中等职业学校、儿童媒体与玩具、儿童保健、儿童娱乐等。

(2)艺术教育专业:毕业生可在早教机构、学前教育机构、妇幼保健机构、特殊教育机构、艺术培训机构、文化艺术中心、儿童康复中心、心理咨询机构、企事业单位、群众团体从事音乐教学或管理工作。同时，该专业毕业生还可以胜任小学音乐、舞蹈、少先队辅导员工作。

(3)学前教育(中外合作办学项目):毕业生可在国内外高端双语幼儿园、少儿媒体与出版、少儿教育、培训与研究机构从事学前教育工作。

3.社会口碑:开展毕业生满意度调查，用人单位、同行、毕业生学生及毕业生家长等利益相关者给予高度评价。毕业生工作后成长迅速，很多都获得过县级以上奖项。毕业生对母校的推荐度达到100%。

第五，学生风格

三

1.机灵

学生作品展览

学生作品展览

2.气质出众

学生毕业舞会

学生毕业舞会

3.专长

学生图画书

学生图画书

4.广阔的前景

我们学院的毕业生在菲律宾马尼拉幼儿园担任中国主教教师

美国编辑|蛟刘

投稿|学前教育学院