电子科技大学学院 再创新高！2019届本科毕业生深造率达89.2%，电子科大这个学院是怎么做到的?

今年除夕，一家人欢聚一堂，喜讯从大洋彼岸传来。“王，格拉斯哥大学2019级毕业生，考入美国麻省理工学院系博士项目，获得全额奖学金”；"我得到了加州大学洛杉矶分校的全额奖学金！"2019年毕业于中国电子科技大学格拉斯哥学院的石成兴奋地给辅导员发了一条信息。

毕业季，格拉斯哥学院将于6月迎来第三届电子信息工程本科毕业生。截至2019年6月5日，2019年231名本科毕业生的国内外研究生学习率已达89.2%(2017年和2018年分别为81.6%和84.5%)，将略高于清华和北大本科生。深造的平均比例；留学率达到74.9%(2017年66.7%，2018年67.6%)，再创新高！

数据派系

据统计，学院2019年本科学生收到海外机构3.8 Offer，包括哥伦比亚大学(21)、宾夕法尼亚大学(5)、加州大学圣地亚哥分校(11)、杜克大学(15)、西北大学(15)、纽约大学(19)；帝国理工学院(9)，爱丁堡大学(8)，格拉斯哥大学(36)；澳大利亚国立大学(14)、墨尔本大学(12)、悉尼大学(9)；新加坡国立大学(3册)、南洋理工大学(47册)等世界知名院校。

△注:以上排名基于2019年QS世界大学排名

另有14.3%的毕业生选择在中国继续深造。除了这所学校，其他学生还将前往清华大学、上海交通大学、复旦大学、同济大学、武汉大学、厦门大学等国内“双一流”大学攻读硕士学位。

2019届毕业生中有19人获得直接录取，直接录取比例达到8.2%。直属大学包括麻省理工学院、加州大学洛杉矶分校、圣母大学、新加坡国立大学、格拉斯哥大学、中国科学院、上海交通大学、复旦大学。

结果背后的“秘密”

国际人才培养体系，

从根本上具备深造的内在能力

格拉斯哥学院之所以取得如此成功，是因为其国际化的人才培养体系。

中国电子科技大学与格拉斯哥大学合作进行顶层设计时，引进了格拉斯哥大学的先进教育理念，建立了电子信息专业的国际化课程体系。课程体系涵盖了广泛的电子信息基础课程“器件-电路-系统”，既强调专业能力的培养，又注重技术能力的培养，体现了文理渗透、跨学科的理念。通过专业能力、创新能力培养和语言素质发展，逐步培养学生。

同时采用国际公认的工科专业教学模式，增加实验班学时比例。从分析验证实验到综合实验有明显的跨度，形成了循序渐进的专业学习和实践创新能力培养体系。24小时开放的专业实验室也为学生创新实践能力的培养提供了条件。

为英语专业教学服务的工程英语，以雅思、学术英语和文化交际为目标，全面培养学生的语言能力和跨文化交际能力。以全国师德标兵、全国名师为首的国际化、高水平的师资队伍，也为高质量、全英语的工程教学提供了强有力的支持。

专业团队搭建留学指导中心，

优秀的医院朋友反馈帮助进一步学习

学院建立了“以学生为中心”的学生发展中心。该中心由学术规划与援助中心、心理健康中心和留学指导中心组成，通过创建多层次的培训平台，帮助学生全面发展。

学院留学指导中心为增加出国深造学生比例，提高深造质量，以学生需求为基础，以数据分析为出发点，形成以规划指导、个性化咨询、留学数据库、国际交流渠道为重点的四位一体工作机制，建立从大一到大四全程留学指导体系，全方位、多层次开展留学指导。

留学指导中心着力打造专业、高水平的留学指导团队，为学生提供科学、系统、精细的留学指导服务。通过整合辅导员和英语教师的力量，初步形成了12个海外学习咨询团队和8个文书指导团队。

除了这支专兼职的留学指导团队，学院还聚集了一批非常热心的学院朋友，这支庞大的力量共同帮助留学指导中心开展工作。

在这个团队的努力下，中心不断完善学院的留学数据库，为科学指导提供准确的指标。开设“留学规划与指导”选修课，为全校大学生提供“一对一”留学咨询和“一对一”写书指导预约服务，整合大学英语教师和外语教师的力量，通过理论与实践、DIY个人专属PS、CV等方式，推出“读书工作坊”帮助学生挖掘自身亮点。学院除了广泛举办留学专家、教师、同行的留学规划讲座外，每年还定期召开留学咨询交流会议，邀请著名留学机构为学生提供便捷的咨询服务，至今已成功举办五届。

值得一提的是，学院两届毕业生自发回到学院，积极参加留学指导中心的活动。他们以各种形式分享海外学习经历和心得，帮助弟妹成长，用实际行动感谢母校。

除了现场讲座分享，在学院打造的校友沙龙直播室，海外校友积极采用“在线”模式，以a的形式在线问答:与学生交流，其中，加州大学圣地亚哥分校、帝国理工学院、德克萨斯大学奥斯汀分校的学长学姐直播一直备受学生追捧。

此外，中心还积极拓展学生海外交流平台，帮助学生提升背景。除了鼓励学生积极参与学校的各种交流小组，中心还自主拓展海外科研项目、语言项目、学分项目、教学项目等。与加拿大温莎大学、澳大利亚莫纳什大学等大学签署4+X合作协议，帮助学生建立硕士直通车项目。每年定期组织海外大学讲座，邀请格拉斯哥大学、法国鲁昂工程师学院、加拿大温莎大学、澳大利亚莫纳什大学、美国罗格斯大学、新加坡南洋理工大学等著名大学的招生官授课，促进高校招生官与学生的直接交流。

培养

既有“中国情怀”，又有“国际视野”

时间新人

格拉斯哥学院始终坚持“以学生为中心”的原则，培养学生的爱国主义和对学校的热爱，帮助学生成长，提高学生的满意度，让每一个学生“走出去”、“飞得高”、“回来”。

通过“祖国在呼唤”反馈教育沙龙，邀请优秀海归教师和优秀大学朋友分享他们回国求学的心路历程，讨论“如何培养国际视野和跨文化交际能力”、“如何在国际环境中坚持爱国情怀”等话题，以多种方式加强反馈教育，把学生培养成兼具“中国情怀”和“国际视野”的新人。

此外，学院鼓励学生积极参与国际组织，成为高水平的国际人才。为此，学院特邀请原世界卫生组织高级外交官、卫生部外事司司长宋云甫和联合国儿童基金会驻华办事处公共政策项目官员刘思佳分享交流思想，推荐选拔学生参加中国国际公务员能力建设项目和联合国青年领导人夏季精英班，寻找国际人才就业新方向，播下国际人才种子。

在过去的六年里，格拉斯哥大学的“不要忘记你的首创精神”一直在稳步前进。围绕“培养具有国际视野和竞争力、高度社会责任感的世界IT行业和工程行业优秀人才”的目标，始终坚持中英优势资源深度融合，推动中外合作办学不断发展。

学院在提高综合实力的基础上，未来将深化与格拉斯哥大学的合作。目前，两校已签署新的战略合作协议，即将开展学术合作、联合科研、联合研究生培养项目，还将成立联合研究中心和中国电子科技大学-格拉斯哥大学海外教学培训基地。

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