0-1岁是婴儿发生巨大变化的一年。在这一年里,我们需要为婴儿创造一个充满活力的环境,让婴儿在这个学习能力优秀的时期,更能受到环境的影响,变得活泼、有创造力。
王毅为马宝分享了早期教育的知识,以及0-1岁的婴儿在早期教育中应该在什么时候接受什么样的发展训练。
婴儿早期教育:[0-3个月]
1.在这期间,父母要尽可能多的和宝宝沟通。虽然宝宝听不懂,但这种对话对宝宝理解语言有很大帮助。
2.至于宝宝的生活环境,家长要尽量让房间充满色彩,包括五颜六色的盆栽和玩具。
3.在这个阶段,父母实际上可以训练婴儿的一些动作,包括握手和俯卧训练。
4.宝宝在俯卧训练时,可以让宝宝向前看,抬肩膀,头不离床。父母也可以用手帮助婴儿进行爬行运动。
5.游泳对宝宝的早期智力发育非常有利,可以大大增强宝宝的反应能力和智力发育。
婴儿早期教育:[4-6个月]
1.这个阶段,宝宝基本处于爬行阶段。在这个阶段,父母应该尽最大努力让宝宝看各种颜色的玩具,让宝宝在颜色识别上快速提高。
2.除了颜色识别,这个阶段的宝宝还可以开始锻炼手的握力和抓握能力,让宝宝可以在家里抓握柔软的物品进行锻炼。
3.运动方面,宝宝可以训练抬头运动,让宝宝在与父母交流时,胸部保持在地面以上。
4.最后,卧姿的训练,无论是仰卧、侧卧还是俯卧,都可以对宝宝的肌肉和关节能力产生很好的影响,让宝宝以后更强壮更健康。
婴儿早期教育:[7-10个月]
1.这个阶段尽量让宝宝爬行,让腹部逐渐离开床面,让宝宝自由爬行,可以促进肌肉系统和运动调节功能的发展。
2.宝宝吮吸手指的时候,父母不需要马上整理。这种行为一般意味着宝宝有进食能力。
3.同样,宝宝也需要进行手抓能力训练,一个小小的积木就可以大大提高宝宝的手抓能力。
婴儿早期教育:[11-12个月]
1.在这个阶段,婴儿几乎可以在墙上行走,父母可以开始教婴儿关于物体和图片的知识。
2.可以让宝宝直立行走,比如用椅子或者推车行走,但是家长一定要监督,注意安全。
3.教宝宝开始玩玩具,比如积木等益智游戏,加强孩子的智力发展。
4.最重要的是让孩子开始语言学习,教育孩子说话,通过引导开始语言启蒙教育。
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