青春期的症状 青春期叛逆 你的孩子有“初二现象”吗？

王女士的儿子今年上高二。相比高一，王女士说儿子就像变了一个人。“我上小学的时候和第一天都很听话，成绩很好。到了第二天，突然变得很健谈。我经常看起来不开心。让他好好学习，多说几句，他就发脾气说不看了。结果也差很多。”无独有偶，陈女士也是极度担心。女儿升初二的时候，突然变得爱美，不认真看书，越来越生气。

什么是「初二现象」？

很多家长不敢帮助孩子适应初一，但当孩子上初二时，发现自己会面临更多的问题，孩子莫名其妙地进入了一个“瓶颈期”:无精打采、犹豫不决、厌学、盲目偶像、易怒等。，甚至更多叛逆的言行出现，让父母头疼。综合起来看，这些表现其实就是“第二天现象”。在这个关键时期，心理咨询师提醒父母要有耐心，父母要意识到犯错是孩子的权利，也是成熟的必要代价。

父母责怪孩子不听话，但孩子是怎么想的？颜轩九月升三年级。在过去的二年级，他说他能清晰地感受到自己的情绪变化。第一，他比较敏感。第二，他觉得学习压力越来越大，学习累了。第三，他觉得父母太唠叨，只看重他的成绩。“我一般会在不能动的时候问学习的情况。成绩退步的时候我特别紧张，总会问为什么没考好，也不在乎自己的心情。”颜轩道:“时间久了，我不想告诉他们。”

有调查显示，孩子情感需求的变化并没有得到家长的认可。考察初中时父母最关心孩子的方面，日常学习、习惯养成、健康安全排前三，“情感”排后二。亲子沟通中，初中生选择“家长看不懂我”的比例是最靠前的，选择“没有共同话题”的比例是最高的。可以看出，初中生对这个问题的感受更深。调查结果显示，家长的教育认知和指导与高二学生的需求不匹配，导致一些沟通问题。

“第二天现象”的焦点

有人认为二年级是整个中学阶段“最危险的”，那么“二年级现象”会出现什么问题呢？首先是早恋。同学们肆无忌惮的开玩笑，有的男生女生太亲密。二是爱上网络。初中二年级学生上网最多，尤其是男生，有的沉迷于玩游戏，甚至逃课。第三，学习成绩开始下滑。在学习上，初二是一个分水岭，有的同学成绩稳步上升，有的同学怕困难，成绩下降很快，甚至厌学。第四是逆反心理，也是最常见的，比如不听话、矛盾、脾气暴躁等。，甚至他们越是拒绝做事，就越是精力充沛。

当父母在孩子身上发现上述一些现象时，最重要的是如何解决问题，而不是一味的抱怨，增加父母和孩子之间的紧张。叛逆是学生“二年级现象”最相似的共同点。这时，孩子逐渐有了自己的想法和看法。父母可以适当的放下身体，不要总是高昂着头，用居高临下的语气和孩子说话，去了解他们，找到共同的话题，找到孩子的兴趣，加入他们的世界，让他们觉得你了解他们，你可以和他们交流。

“手机问题”在二年级学生中也很常见。需要强调的是，有些原则性的问题，家长是不能退步的。当你退了一步，以后就很难再退了。你不能因为担心孩子的脾气就顺从他的要求。如果孩子需要使用手机，家长要设定时间管理，在规定时间内使用，到时候放好。

“初二现象”，在家和学校怎么做？

家校合作很重要，孩子每一次不寻常的表现背后都有原因，可以从学习成绩的起伏和心情的好坏来感知。如果家长发现孩子与众不同，要及时与老师沟通，找出问题的症结所在，帮助孩子共同克服困难。如果老师发现学生不一样，要及时和家长沟通，帮助孩子慢慢成长。

除了家长和老师多沟通外，对于二年级孩子的教育方式应该少一些惩罚，多一些沟通。这个时候孩子不爱唠叨，有时候妈妈太在乎孩子，难免会产生思想破碎。这时候，轮到我父亲站起来了。在家里，很多父亲在孩子眼里都是端庄博学的，孩子更愿意听父亲的话，做父亲的事。孩子初二的时候，父亲要多抽出时间陪伴孩子，让孩子学会负责，学会负责，帮助孩子建立是非感。

另外，家长要特别注意，初二的孩子会因为青春期正在经历生理变化而变得特别敏感。父母要记住不要在别人面前对他刻薄，不要在孩子面前骂他，不要在孩子面前拿他和别人比，因为孩子很嫉妒这一点。有时候父母只是随口说说，但如果听者有意，孩子会很敏感地认为你在抛弃他。每个孩子都有向上的精神。父母可以和孩子一起制定目标，每天及时提醒孩子需要完成的事情。多关注，多陪伴，多交流，应该是这个时期的重点。

汉墓真