不要把珠算文化丢掉

算盘是中国古代人民的智慧结晶，是中国优秀传统文化的重要载体。据史料记载，徐悦早在汉代就提出了“算盘”的名称，北宋张泽端的《清明上河图》中就出现了算盘，由此可以推断，算盘在宋代进入了市民的日常生活。明清时期，珠算技能普及并延续至今，直到20世纪末才广泛应用于会计人员的日常工作中。算盘文化也创造了许多通俗的成语和谚语，蕴含着中国优秀传统文化的内涵精神。

随着电子计算机的发展，人类进入了“计算机时代”，算盘作为计算工具的实用价值逐渐消失。今天传承珠算技能还有价值吗？虽然学术界对这个问题有不同的声音，但现实中算盘文化正在衰落是一个事实。但与珠算应用范围不断缩小并存的另一个现象是，近年来珠算在美国、日本、新加坡、马来西亚等许多国家吸引了新的爱好者，珠算心算在国内外一些学校和辅导机构已经成为一门课程。算盘文化振兴的背后，是算盘心算在开发智力方面的显著成就。

现代医学认为，人脑的最终结构是由先天基因和后天经验决定的，后天经验更具有决定性。据中国珠心算学会原会长迟海滨介绍，2004年以来，中国教育科学研究院进行了长期研究，对13所小学的实验班和对照班进行了4次测试，获得了17.6万个数据。说明珠心算三年教育干预显著提高了实验班的智商、记忆力、注意力、思维能力和表征能力，显著提高了实验班从一年级到三年级的数学、语文和英语水平。

实验结果验证了学者提出的假说，即算盘可以将具象与抽象联系起来，刺激大脑神经，在图像中启动右脑思维，从而提高儿童的注意力、观察力、记忆力、想象力和思维能力。在珠心算训练的高级阶段，通过大脑中操纵-实际拨珠-模拟拨珠-思维拨珠的过程，可以激活左右脑协同完成算术任务，锻炼思维能力。此外，随着对珠心算认识的加深，研究者也应用珠心算对智力低下、阿尔茨海默病等疾病进行干预和治疗。

算盘的复兴不仅仅是因为算盘从技术到艺术的功能转换，更是因为在电子计算时代，算盘心算仍然具有广泛的实用价值。信息时代最宝贵的是人的想象力、创造力和思维能力，珠心算恰恰能激发、训练和锻炼人的能力，也是保护和传承珠心算的不竭动力。

20世纪70年代，周恩来总理在会见科学家李政道时指出，“别扔掉你的算盘”。从今天来看，它不仅具有保护中国优秀传统文化和非物质文化遗产的意义，而且具有优化数学教育和开发大脑潜能的价值。保护珠心算的传承，需要进一步深化珠心算的实证研究，探索和开发更加科学有效的课程体系，规范珠心算的教育方法，使珠心算真正成为开发智力的“金钥匙”。