根据中央、省、县委员会的工作部署,党中央关于在全党开展“不要忘记自己的首创精神,牢记使命”主题教育的意见,第二批“不要忘记自己的首创精神”主题教育实施方案, 省主题教育领导小组的《牢记使命》和市、县两级党委的《不要忘记你的主动精神,牢记使命》实施方案,并结合我乡实际情况。
一、总体要求和目标任务
为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命。不要忘记自己的首创精神,牢记使命,是加强党的建设的永恒任务,也是全体党员干部的终身任务。
主题教育要认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神和中央、省、县《意见》要求,深入学习贯彻新时期习近平建设有中国特色社会主义理论,锤炼忠诚廉洁的政治品质,团结带领全乡广大干部群众为实现伟大梦想而共同奋斗, 围绕“不忘主动胸怀,牢记使命”这一主题,全面把握“守住初心,肩负使命,找差距,抓落实”的总体要求。 坚持思想认识、检查整改和组织领导,充分借鉴第一批主题教育的成功经验,以彻底的自我革命精神解决各种违背初衷和使命的问题,努力实现理论学习的收获、思想政治的洗礼、创业的担当、为人民服务解决问题、清正廉洁的目标。
主题教育要着眼于深入学习和把握新时期习近平建设有中国特色社会主义的主线,贯彻落实习近平总书记关于主题教育的重要讲话和视察甘肃的重要讲话指示精神,进一步提高政治地位,坚定理想。信仰,强化“四种意识”,强化“四种自信”,做到“两个维护”,不断增强落实的自觉性和坚定性,做到真学、真信、真用,用理论滋养初心我们要始终践行为人民服务的初始使命,把深入思想的群众观点和群众路线落实到具体行动中,着力解决群众的后顾之忧、后顾之忧、后顾之忧,不断提高人民群众的获得感、幸福感和安全感。要巩固和完善扶贫成果,继续开展“3+3”清零行动,扎实开展贫困人口“大启动、大清查、大整改”、“大回望”工作,提高扶贫开发数据质量,重点落实未脱贫人口扶贫措施,体现主题教育在打赢反贫困攻坚战中的有效性。要着力填补全面建设小康社会的短板和薄弱环节,加强富民产业培育,着力解决有机枸杞种子添加销售产业链不完善、设施果蔬优质杂、效率低下、标准化生产、规模化种植和产业化发展水平低、龙头企业和合作社主导作用不明显、肉牛养殖业群众积极性不高、草畜互促共赢水平低等问题。围绕保障和改善民生,维护社会和谐稳定,重点解决水利基础不足、饮用水工程设备不完善、水源保护体系不完善、厕所革命进展缓慢、群众生态环境保护意识薄弱、生活习惯差等问题。,从而解决人民群众最期待、最迫切、最担忧、最愤懑的问题,搞好民生。要围绕推进全面从严治党向纵深发展,坚决全面肃清王三云、马光明的流毒和恶劣影响,坚决纠正形式主义和官僚主义,坚决纠正不作为、不作为、假作为、慢作为的现象,重点解决查办问题。研究不深入,问题不细致,工作推进到“软责任”、“软行动”和中间阻挠、拖延、懒惰、虚假/[
要把主题教育与庆祝新中国成立70周年结合起来,引导广大党员干部不要忘记自己的首创精神,牢记使命,弘扬和实践铁人精神,始终保持斗争和革命精神,正视矛盾,敢于斗争,善于斗争,勇于克服各种困难、障碍和风险。挑战,不断激发广大党员干部创业的巨大热情和力量,用初心创造更高的思想起点,以使命为不竭的精神动力,努力开创新时期两湖工作的新局面。
第二,参与者
参与主题教育的范围是:①乡镇领导班子成员;2 .政府党支部;③农村党支部、企业联合党支部。
第三,注重领导班子和领导干部的主题教育
主题教育始于2019年9月,11月底基本结束。主题教育不分阶段和环节。各级党组织要把学习教育、调查研究、问题检查和整改贯穿于主题教育的全过程。
1.搞好学习和教育。进一步兴起新时期“大学习”习近平中国特色社会主义思想的热潮,坚持认真阅读原著,逐字逐句理解原理,以情促学、以心促实、全面体系化、适时跟进学习和实践学习,在增强党性、提高能力、改进作风、推进工作中体现学习效果。
广泛深入的思想动员。认真学习党中央、省、市、县委员会关于开展“不忘首创精神、牢记使命”主题教育的一系列部署要求,不断提高各级党组织和广大党员的思想认识,明确目的、意义、目标和任务,扎实做好各项工作。在全乡“不要忘记自己的首创精神,牢记使命”主题教育动员部署后,各党支部要通过“三会一课”和主题党日等形式,把中央、省市县委的要求和乡镇党委的具体安排落实到每一个党团、每一个党员身上,确保每一个党员充分参与主题教育的全过程、每个环节。
仔细阅读原文,理解其中的原理。学习中国共产党第十九次全国代表大会报告、习近平新时期中国特色社会主义思想和党章,学习《习近平关于“不要忘记自己的首创精神,牢记使命”的重要论述选集》、《习近平新时期中国特色社会主义学习纲要》、《中国共产党党内重要法规汇编》等书。学习习近平总书记2013年2月视察甘肃的重要讲话,学习他出席十三届全国人大二次会议审议甘肃代表团时的重要讲话,学习他2019年8月视察甘肃的重要讲话和指示,学习习近平总书记在主题为“不要忘记自己的首创精神,牢记使命”的教育工作会议上的重要讲话精神,跟进他的最新重要讲话文章,列出学习计划和时间安排。组织全体党员干部阅读原文,学习原文,理解原理,理解其核心精髓和实际要求,自觉标杆表,及时校准偏差,深入透彻地学习。要及时组织自学成果交流会,就不同课题进行交流,形成相互学习、相互促进、共同提高的浓厚氛围。
开展党员干部集中学习讨论。9月中旬,乡镇党委领导班子和政府党员干部集中安排了一周时间,采取中央小组学习、举办读书日、邀请专家咨询、领导党课等形式,重点深入学习贯彻习近平新时代的中国特色社会主义。习近平总书记在“不要忘记自己的首创精神,牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话,关于党的政治建设、理想信念、宗旨性质、责任、政治纪律和政治规则、党性修养,党员领导干部要自己写交流讲话材料。必须认真学习党史、新中国史,充分利用铁人教育基地、红西路军安溪战役纪念馆、蘑菇台军事会议纪念馆等红色资源开展革命传统教育,大力学习弘扬南良、铁人精神,从中汲取信仰和精神力量;根据中央、省、市、县党委的重大决策部署,结合我乡扶贫和经济社会发展现状,开展多种形式的形势政策教育;注重正反典型案例的运用,开展先进典型教育和警示教育,增强学习的针对性、实效性和感染力。要发扬理论联系实际的优良作风,切实把学习成果转化为促进两湖优质发展和人民群众美好生活现实需求的生动实践。
2.认真开展调查研究。深入村庄、群众、现场进行调查研究,找出问题所在、症结所在,积极谋划对策建议,努力补短板短板,想出切实可行的解决问题的高招,推动中央、省、市、县党委各项决策部署的落实。
坚持带着问题去研究。乡镇领导班子成员要通过实地调研、讨论交流、先进学习,全面总结和反思2019年分管领域的工作。围绕落实党中央决策部署和Xi总书记重要指示精神,省、市、县三级委员会要反馈各种问题,巩固和提升扶贫、生态环境保护、产业发展、合作社作用、改善生活环境、农村治理、基层党建等中心工作成果,并自行开展调查研究。认清形势,深入剖析症结,研究提出解决问题和改进工作的措施,形成专题调研报告,为2020年各项工作打下坚实基础。各党支部要在年初做出承诺,全面梳理2019年的工作,深入分析问题根源,通过召开党员大会和群众大会向群众汇报,征求意见和建议,明确2020年的目标定位和群众期望的民生,形成工作总结和下一年的工作计划报告。
把握研究成果的转化。调查结束后,要认真整理和总结调查情况。各分管领导的调查报告报乡党委书记审批,各村的工作总结和计划由包村领导审批。10月初,乡镇党委将组织召开研究成果反馈会,讨论并加强研究成果的交流和应用。党政主要领导会逐一点评,并邀请县委指导小组参加会议进行指导,将研究成果有效转化为解决问题的具体行动和推进工作的思路、措施、方法。对那些不重视调研工作,不深入掌握情况,不深入分析问题,没有准确对策的人,要严肃批评教育,责令再进行深入调研梳理。
认真开展专题党课。在调查研究的基础上,乡镇领导班子成员带头上了专门的党课,深入村里宣讲习近平的中国特色社会主义新时代、主题教育、研究成果反馈等相关内容。结合干部培训活动,探索开展优秀党员干部“微党课”、“微共享”等活动。党课要突出针对性,突出学习经验和收获,突出应用习近平新时代中国特色社会主义理论指导实践,推进工作中存在的问题和差距,完善工作思路和措施。
3.认真深入的审视问题。把习近平新时期的中国特色社会主义同党中央的决策部署、习近平总书记在“不忘首创精神,牢记使命”教育工作会议上的重要讲话中指出的突出问题、党章法规、初步任务、人民群众的新期待、先进典型和他身边的楷模等相比较,我们就能发现自己的不足,发现不足,进行深入的审视和分析。
广泛征求意见和建议。结合调查研究,通过座谈交流、个别访谈、意见箱、专线、网上咨询、问卷调查等方式,充分听取村干部、党员、老党员、老干部、驻地单位对领导班子和领导干部突出问题的反映,提出改进工作作风、推进工作的建议。通过群众的建议、自我发现、优势点和互助,我们认真检查自己的缺点,发现工作中的缺点。领导机关和干部要对各方面收集的意见和建议进行整理,形成清单。在听取意见的过程中,要坚持以问题为导向,综合运用调查研究、上门咨询、个别访谈、召开座谈会、对比反思等方式。,掀起全面检查缺点的高潮,引导党员干部真诚地对各方面问题进行深入调查和自下而上的研究。
进行深入的对比检查。乡镇广大党员干部要围绕落实党中央、省、市、县关于战胜贫困、振兴农村的部署,围绕乡镇经济社会发展要求和群众期望,围绕职能、履职、负责,对照新时期中国特色社会主义思想和党中央决策部署, 省、市、县委员会,对照党章法规,对照人民群众的新期望,对照身边的先进典型和榜样。 坚持把自己放进去,把责任放进去,把工作放进去,重点找出在强化“四个意识”、强化“四个自信”、实现“两个维护”方面存在哪些差距,找出在知敬畏、存恐惧、守住底线方面存在哪些差距。查找群众立场、意见、感受、服务群众方面存在哪些差距中央专项检查、环保监督、国家扶贫评估、除恶监督、巡视监督反馈的问题,要结合《中国共产党支部工作条例》、《中国共产党党员教育管理条例》、《中国共产党组织条例》进行检查。要防止上级指出的问题代替自己发现的问题,用团队问题代替个人问题,用别人代替自己的问题,用工作问题代替思想政治问题,用老问题代替新问题。
仔细审视反思。党员领导干部要联系思想工作实际,实事求是,审视自身差距,找出问题和根源,明确努力方向。领导小组要对近年来违纪违法、党组织软弱涣散、群体性事件、积累的信访案件和整改落实情况等问题进行讨论,找出问题,共同分析原因。分析材料要直奔主题,突出重点,内容要真实,分析要深入,触及灵魂,不掩饰缺点,回避问题,不粉饰太平,把问题一个个列出来,一个个查根源,一个个整改落实。
4.认真落实整改。突出主题教育的实践性,发扬“马上做,努力做”的优良传统作风和“滴水穿石”的精神,坚持边检查边改革学习,把研究中发现的问题、群众反映强烈的问题、检查监督反馈的问题等列一张清单。,并逐项进行整改。
制定整改方案。领导小组要根据检查出的问题,认真研究制定整改方案。整改措施要具体、实用、有用、可测试、易操作、能落地。采用挂图战斗、对帐、销售编号的方法,逐项进行整改,确保责任、整改措施、问题落实到位。领导班子成员要制定个人整改措施,定个尺度,找个参照物,找出差距,不要抽象,不要虚,不要做大。新发现的问题应及时纳入整改范围。
重点专项整治。按照中央、省、市、县委员会的部署要求,在主题教育中贯穿专项整治,采取项目化方式,重点整治中国特色社会主义新时期实习的实施和党中央的决策部署。问题;整改官创业精神不足,吃亏不拿不作为的问题;纠正违反中央八项规定精神的突出问题;整顿形式主义和官僚主义,增加各级基层负担,突出山海,督促检查频率过高的问题;纠正领导干部配偶、子女及其配偶违反企业经营规则,甚至利用职权或职务为企业谋取非法利益的问题。特别是要彻底发现和解决漠视群众利益、空先行承诺、推诿扯皮、工作不公、侵害群众利益等问题;基层党组织软弱涣散,党员教育管理松散软弱,基层党建主体责任缺失;无视黄、赌、恶势力,玩忽职守,甚至包庇纵容,充当保护伞的问题。同时,乡镇党委、政府和村要结合专项整治工作和自身实际,加快厕所革命,规范群众安全饮水工程和农民用水协会管理,全面清理村账,收缴各类园区水电费,从群众强烈反映的问题中列出主题教育期间可以解决的最突出问题,狠抓整改和解决,切实增强群众的获得感、幸福感和安全感。发现其他问题,列出问题,逐项整改。
保证整改的有效性。要把“改革”二字贯彻到整个主题教育中,利用好“限时工作法”,积极加压和强迫自己,制定整改的时间表和路线图,按时整改到位,杜绝“长期坚持”;利用好“整改销售号法”,按问题逐一整改销售号,全面整改销售号,杜绝“小问题整改,大问题不整改”、“共性问题整改,个性问题不整改”、“简单问题整改,慢性问题不整改”,确保整改到位、彻底。坚持突出针对性、实效性、长期性,做好规章制度建设,有漏洞的立即建立制度,有不足的及时完善制度,整改工作与重点任务相结合,与改革发展稳定各项任务相结合,以中心整改为重点,服务大局,以整改结果促进工作能力提升和事业发展。
5.召开专门的民主生活会和组织生活会。10月中下旬组织了专门的民主生活会和专门的支部组织生活会。利用学习研究成果,针对检查反映的问题,结合整改落实情况,认真开展批评和自我批评。自我批评要见人见物见想法,相互批评要真正指出问题,达到脸红、解毒、治病的效果。
脚踏实地地开展推心置腹的谈话。坚持“四个必须讲”的原则。党委(支部)负责人和班子成员、班子成员、班子成员和分管党员干部、主要领导和群众要紧紧跟随,不要忘记自己的首创精神,牢记使命,谈谈参加主题教育的收获。经验,谈谈保持初心和承担使命的缺失差距,谈谈整改落实情况
具体措施和建议。交心的谈话既要谈工作问题,也要谈思想问题,不仅要谈自己的差距,还要提醒对方自己的不足。
仔细写一个交叉检查。乡镇领导和班子成员要围绕突出问题进行检查和反映,形成对比检查材料,要直奔主题,逐一列举问题,逐一找出根源,逐一明确措施,不搞功过是非,不搞繁文缛节。领导小组对照检查材料由乡镇党委书记主持研究起草,领导小组成员自行撰写讲话提纲。
认真开展批评和自我批评。开展批评和自我批评,要实事求是,触及真相,一针见血。在自我批评中,要选择“穿衣”的镜子,正视自己,尤其是自己的原则性问题,敢于用“放大镜”、“显微镜”,仔细观察,认真研究,找出其危害并加以纠正,以警醒自己放大的危险。
严格切实整改落实。针对发现的问题,应采取详细的措施,确保整改过程和整改效果能够得到检查和监督。如果问题整改要分类落实,能马上解决,就要建立改革;需要一段时间解决的,要制定持续改进的具体措施,并规定完成时限;需要组织协调解决的,要明确牵头单位、责任人。
第四,严格学习教育党支部,检查整改情况
以党支部为单位,结合“两学一做”学习教育的常态化、制度化,依托“三会一课”、主题党日等。开展主题教育,抓好理论学习,按照党章和党规进行检查和整顿,增强保持原创精神和承担使命的思想意识和行动意识。
1.优化学习和教育。各党支部应制定学习计划和时间安排,开设四个村党群服务中心,通过举办学习日、引导学习、自学、讨论交流、专题辅导等方式围绕主题。,从而提高政治地位,增强党性,坚定理想信念。依托县委党校和党员干部教育培训基地,党支部书记轮训一次。同时,要利用好生活学习强国和甘肃党建的网络学习平台,加强流动党员和青年党员在“掌上课堂”的碎片化学习,通过老党员的“口袋课堂”送到门口,在党员大会的“理论课堂”上专题讲课,教授领域专家。“现实生活课堂”教学、“模范课堂”现场教学,保证党员学习教育“不掉队”、“不缺课”。
2.认真检查整改。通过比较党章、《中国共产党廉洁自律指引》、《新形势下党内政治生活若干规定》、《中国共产党纪律处分条例》中规定的党员条件和义务以及群众提出的意见和建议,组织党员找出党员在意识、责任、服务群众、遵守纪律和发挥作用方面的差距和不足。要在党员岗位和党员责任区设立先锋队,在支部实行定岗定责、党员“双承诺”等机制,开展争创“书记大赛”、“支部堡垒指数”、“党员先锋指数”等活动,组织党员坚守岗位、履行职责。通过主题党日,组织党员根据自身实际至少参加一次志愿服务,至少为身边的人做一件实事,用实际行动践行自己的初心和使命。同时,要结合专项整治,突出陈家庄村和盐湖村党组织薄弱分散的整治,农村党员相信教学、参与教学,发展党员违纪违法、村集体经济收入低的问题,充分推动村书记、主任“肩扛”。继续深入开展党支部规范化建设,巩固和提高扶贫成果,培育和发展高效富民产业,开辟服务群众的“最后一公里”,促进风俗习惯转变,实现农村振兴。
3.创新的方式方法。在充分利用“学习力”开展学习的同时,要把“甘肃党建”信息平台作为基层党支部开展主题教育的重要载体和有效抓手,充分发挥平台促进、监督、评估学习的功能,促进党员随时随地学习提高。要利用好案例教育、微信微信官方账号、微视频、支部微信群等载体,采取党员干部爱听、爱听的方式,增强主题教育的吸引力和感染力,让党员以一种潜移默化的方式接受教育。结合庆祝新中国成立70周年主题系列活动,组织党员干部参观钢铁侠教育基地,组织专题讲座、双方典型警示教育,加强忠诚教育和党性修养。
主题教育结束前,各党支部要召开以“不忘主动,牢记使命”为主题的专门组织生活会,开展党员民主评议工作。包村和包村工作组的领导参与了整个指导过程,对没有深入分析问题和进行批评的要及时纠正,并针对存在的问题提出改进的措施和方法。
第五,加强分类指导和分类
根据不同层次、不同领域、不同对象的特点,加强分类指导,科学合理安排,完善组织指导方式,保证学教全覆盖,增强专题教育效果。
乡镇领导要以巩固提升扶贫成果、实现农村振兴为重点,着力推进有机枸杞、设施果蔬、肉牛养殖等三大主导产业发展,落地重大项目,提高基层党建质量。要重点解决精力不足、能力不足、作风不切实际的问题,特别是形式主义、官僚主义、不作为。
政府机关党支部要以宣传贯彻党的方针政策为重点,着力解决服务群众“最后一公里”、“中间阻挠”、服务群众不力、服务意识淡薄、工作方法简单粗暴、专业基础薄弱、工作效率低下等问题。
农村党支部要围绕农村振兴、扶贫、基层治理、服务群众等工作。,找出差距并加以落实,着力宣传党的惠民政策,调查解决矛盾纠纷,更好地为群众服务。着力发现和解决发挥政治功能、加强组织引导、实施农村振兴、切实脱贫、促进产业发展、联系和服务群众、促进风俗习惯转变等问题。
不及物动词组织领导
1.加强领导,精心组织。乡镇党委成立了主题教育领导小组,下设办公室,具体负责组织协调推广工作。各党支部要高度重视,精心组织。主要负责同志要认真履行第一责任人职责。领导干部首先要做好自己的教育工作,先学一步,学得更深,先提高,先做榜样。要把主题教育与“两学一做”学习教育的常态化、制度化结合起来,与全乡中心工作的推进结合起来,坚持两手抓两个推进。对在开展主题教育中消极对待、敷衍塞责的要追究责任,对身材走样、问题严重的要组织处理。
2.实事求是,注重实效。开展好作风主题教育,坚决防止形式主义和“两张皮”现象。学习和教育坚持提高学习成效的宗旨。调查研究注重接地气,求实效,不搞“出场式”、“盆景式”研究和不解决实际问题的研究;考察不大的问题,抓痒,避重就轻,避实就虚,防止别人用自己的问题代替自己的问题,用工作和业务问题代替思想政治问题,用老问题代替新问题;整改的实施不能靠喊口号和轻佻的行动,要防止纸上整改和虚假整改。严格控制简报数量,提高信息质量,不随意索要材料,不做过多“标记”,坚决防止新形式主义的发生。
3.加强宣传,营造氛围。充分利用两湖微官网等网络新媒体平台,大力宣传中央、省、市、县党委的决策部署,及时反映乡镇主题教育工作的进展和经验,选树宣传一批坚持理想信念、维护崇高境界、坚持初始使命、敢于担当的先进典型,推动广大党员干部学习先进、被先进。要深入剖析反面典型,用案例阐明法纪,推动整改,起到警示作用。要总结推广先进经验,及时宣传报道学习实施成果,积极营造主题教育的浓厚氛围。
4.加强监管,整体推进。各党支部要把主题教育与整治扶贫、巩固民生基本保障、经济社会快速发展、维护社会和谐稳定等结合起来。一、把党员干部在主题教育中的积极性转化为克服困难、开拓进取的实际行动,推动主题教育向更深、更实际的方向发展,努力做到理论学习更深入、理想信念更坚定、执法人员更勤奋、执法管理更规范、廉政建设更强、安全基础更强。
附:1。梁湖镇“不要忘记你的首创精神,牢记使命”主题教育领导小组成员名单
2.两湖乡“不忘主动,牢记使命”主题领导班子和领导干部工作任务的时间安排
3.两湖乡农村党支部“不忘主动,牢记使命”的任务安排
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