afford的形容词 20个实用小词，让你的英语表达更灵活

留学生可能掌握了大量的学科、专有词汇、优秀的读写能力，但在日常生活中，如何解决说英语容易卡的尴尬局面？

我们需要做三件事:

第一，改变思维方式。看书的时候看到一些表情，多问问自己。我说这句话，我会用这种思维方式吗？如果答案是否定的，那么恭喜你。赶紧抄下这句话，以后多做文章。

第二，注意选词。实践证明，学好100个单词，灵活运用，可以自由表达思想，尽可能抛弃原有的中式英语思维。

第三，句型。汉语和英语没有太大的相似之处。由于思维习惯不同，有些表达方式也不同，体现在一些典型的句式上。

如果我们多注意和使用一些常见的小词，会有很奇妙的效果。我们来看看有哪些~

可利用的

使用频率:★ ★ ★

造句功能:★ ★ ★

西方思维:★ ★ ★ ★

这个词有点奇怪，它是形容词，但通常放在修饰词之后。每一句都包含“是”。。。可以用的时候可以考虑这个词。这个词和我们的思维方式有关，而不是有多复杂。反义词不可用。现在我们注重资源。

1.对不起，没有座位了。

中式英语:对不起，我们现在没有座位了。

修改:对不起，没有座位了。

2.该网站暂时无法访问。

中式英语:这个网站暂时不能访问。

修订:网站暂时不可用。

有时候，虽然不一定要用可用/不可用，但是用多了看起来还是比较正宗的。http://google.com中的搜索结果:符合可用要求的查询结果约有441，000，000条。

提供

使用频率:★ ★ ★

造句功能:★ ★

西方思维:★ ★ ★ ★

这个词比较隐晦。英文翻译不好处理，这也是这个词值得我们关注的原因。

谢谢你的好意，但我可以走回去。

中式英语:谢谢你的好意，不过我可以步行回家。

谢谢你的提议，但是我可以走路回家。

2.全国人民都向灾区伸出了援助之手。

版本1:全国人民都向灾区伸出了手。

备选版本:全国各地的人们都在向灾区伸出援助之手。

要约可以用作动词或名词。也有一些固定搭配，其中求职非常受欢迎。“提供”一词，只要是指“善意给予”或“善意提供(帮助)”的，都可以考虑。我们可以放弃一些给予的提议:

这是我给你的最后一次机会。答应不答应由你决定。这是我给你的最后一个提议。要么接受，要么放弃。

差异

使用频率:★ ★ ★

造句功能:★ ★

西方思维:★ ★ ★ ★

意味着不同。我们只需要掌握一两个关于差异的短语，我们的口语就会向前迈进一大步，让你的同学用新的眼光和耳朵看你，也就是有差异或者没有差异。

1.我觉得你说的移动和联通不一样。

你说的是电信和联通。在我看来，它们没有任何区别。

2.如果用这种化妆品，效果绝对不一样。

中式英语:请用这种化妆品，效果绝对不一样。

请试试这种化妆品，我打赌会有很大的不同。

上帝，再给我一次机会，我不会再这样做了。

中式英语:上帝，请再给我一次机会，我不会再这样做了。

上帝，请再给我一次机会，我会有所作为的。

这两个短语只要不一样都可以考虑。如果你用得好，你一定会有所作为。

另外，受课本的影响，中国学生习惯了在不同的时间和这句话不一样。但是很多时候动词“不同于”更简单，试试看，你会有所作为，让你的老师和同学用新的眼光看你。

西方人崇尚个人奋斗，寻求与众不同。这个词，对他们来说，太神圣了。在http://google.com，“有所作为”的搜索结果接近600万，我们已经使用过几次了。所以，以后有条件，我们就有所作为，没有条件，我们在创造条件的时候也有所作为。

意义

使用频率:★ ★

造句功能:★ ★

西方思维:★ ★ ★ ★

这个词流行主要是因为几个相关的短语。

这些短语是:责任感，谦逊...)——有幽默感等。，有意义/没有任何意义，有意义，没有意义(所以我说不要老是用没有意义，不是人家看不懂，很中国化)。

1.我很喜欢他。他很有幽默感。

中式英语:我很喜欢他。他很幽默。

修改:我很喜欢他。他很有幽默感。

2.我知道，但是有些地方没有意义。

中式英语:我知道，但是有些地方没什么意义。

修订:我知道，但从某种角度来说，这没有任何意义。

3.什么？至少六周？这样做有什么意义？

什么？至少6周？有什么意义吗？(或者你的观点是什么？)

提供

使用频率:★ ★

造句功能:★ ★

西方思维:★ ★ ★ ★

它意味着能够负担得起、负担得起、花费时间、金钱、精力等。

但是承担只能表达能力，不能表达意志。比如，我们可以说我愿意付出，但我真的负担不起，但我们不能说我愿意付出。

如果你用好这个词，我们的水平会更上一层楼，你的同学也会发自内心的佩服。

1.这顶帽子太贵了。我买不起。

中式英语:这顶帽子非常贵，我买不到。

修订:这顶帽子太贵了，我买不起。

2.这个村子里的许多孩子上不起学。

中式英语:许多孩子不能去上学，因为他们很穷。

修改:这个村子里有很多孩子上不起学(受不起教育)。

如果肖鑫活着，他就不能放弃他的工作。我不能失去工作，因为我是养家糊口的人，我有一个大家庭要养活。

应得

使用频率:★ ★

造句功能:★ ★

西方思维:★ ★ ★ ★

这个词字面意思是“值得”和“值得”，可以褒贬。其实有不少场合。几个例子就能解决问题。

1.你是一只老鼠和一只猫，你活该！

中式英语:你就像一只老鼠教一只猫...

修改:我觉得你在玩火。你活该！

2.这个善良的女孩终于和她的心上人结婚了。她得到了好消息。

中式英语:那个善良的女孩终于嫁给了她心中的那个男人。她很好，所以她有个好结局。

那个好心的女孩最终嫁给了她的“王子”。她活该。

3.你怎么敢这样对我？想打架吗？

中式英语:你怎么敢这样对我？你想让我打你吗？

修改:你怎么敢这样对我？你应该被揍一顿！

这个词比较精致，我个人比较喜欢，就不多说了。

如果你认为我应该得到一些掌声或鲜花，为什么不让我知道呢

受挫的

使用频率:★ ★ ★

造句功能:★ ★

西方思维:★ ★ ★ ★

外国人在表达抑郁和沮丧时，更喜欢沮丧这个词。我们喜欢悲伤，失去一个人的心和其他表达。

用法特别简单。当你感到沮丧的时候，忘掉“难过”，用这个词来代替。

1.没有女孩给我写过信。我真的很郁闷。

我很沮丧，没有女孩给我写信。

2.公司业绩总是不好，总经理真的心灰意冷。

中式英语:总经理很难过，因为成绩不好。

总经理对他公司的糟糕表现感到非常沮丧。

如果，如果很多人来对我喊:“酷麦克斯，你的英语好差，好有限！”我会非常沮丧

再说一遍，经常说以后受挫！说多了会觉得自己是外国人。

使受伤

使用频率:★ ★

造句功能:★ ★

西方思维:★ ★ ★

“伤”或“痛”的意思。可能是身体受伤了，还说心脏受伤了。一个很红的词，失恋人士必备的词汇。唉，我们传统的英语教育就是这样。学了10年英语，很多人都不知道怎么说“手指疼”。

1.哦，我的上帝！我真不敢相信你忽略了我。我受伤了。

中式英语:哦，天哪，你没注意到我！我被灌输了。(infuse这个词一般不用于心理伤害)。

修改:哦，天哪，你怎么开始不理我了！我受伤了。

2.别碰我，我的右手拇指疼。

中式英语:别动我！我的右手拇指疼。(移动人也可以用触摸)

修改:放过我吧！我的右手拇指疼。

最后，我想提醒一些朋友，我们永远不要告诉女人她“胖”。如果你那样做，她会受到伤害，甚至被冒犯。

使产生错误想法

使用频率:★ ★ ★

造句功能:★ ★

西方思维:★ ★ ★ ★

形容词误导，被动形式误导。意思是误导。我们的人不太喜欢说，但是热爱政治，喜欢辩论的外国人总爱说。这个词不难用。关键是我们思维方式不同，要学会。

1.难道你没有意识到这份报纸在误导人们吗？

你没意识到这份报纸在误导读者吗？

2.我觉得你被宣传误导了，也许你被洗脑了。

我认为你被宣传误导了，也许你被洗脑了。

所以，我对这条线索的唯一期望是我没有误导。

最后，别忘了，这个词也是《中国日报新闻谈话》最热门的词之一。不信你去那里搜。

冒犯

使用频率:★ ★ ★

造句功能:★ ★

西方思维:★ ★ ★ ★

这个词的意思是“得罪”“得罪”，外国人整天都在说。我们需要跟进。一般用法是冒犯某人。被动是被冒犯。

善于识别冒犯的使用范围。汉语很丰富，要特别注意它的内在含义。

1.如果你评判她的穿着，她可能会不高兴。

中式英语:你在评论她的衣服；她可能会不开心。(不是很中文，但是我想不出得罪这个词是罪过)

你在批评她的穿着品味。她可能会被冒犯。

2.我什么时候得罪她了？她真的很奇怪！

中式英语:我什么时候对她不好了？她好奇怪！(不太中国化，但我想不出祭罪)

修改:我得罪过她吗？她只是太怪异了！

更新

使用频率:★ ★

造句功能:★

西方思维:★ ★ ★ ★

这个词很简单，但我们不能轻易说出来。我们通常只学一次，一旦知道它的重要性，我们就永远不会忘记它。

表示更新的信息，也可以作为动词来更新。现在知识更新很快，难怪这个词也流行。

1.新的在哪里？

中式英语:新的在哪里？(不太中文，但是中国学生使用update会让人印象深刻。)

改版:更新在哪里？

2.这是最后一次更新。

中式英语:这是最新的变化。

修订:这是最新的更新。(使用最新的不简单)

你知道我工作很忙，每天都要加班，但我会尽力更新这个帖子。

贡献

使用频率:★ ★

造句功能:★ ★

西方思维:★ ★ ★

名词形式为捐款，意为“捐赠”、“捐献”。任何贡献都可以称之为贡献。动词contribute通常与to连用。

1，他在这件事上也做了很多努力。

中式英语:他也为此贡献了力量。

修改:他对此也有很大贡献。

2.谢谢你。你帮了大忙。

版本1:非常感谢。你真的帮了大忙。

版本2:真的很感谢你的巨大贡献。

3.你只知道批评别人。你自己做过多少事？

中式英语:你只知道批评别人，但你自己做过多少事？

修改:你是个评论家！你的贡献在哪里？

这个词用起来很自然。好用又实用。

剧情概要

使用频率:★

造句功能:★

西方思维:★ ★ ★ ★

这个词的意思是“假设”和“假定”。这个词不好用。这个词用了三次以上的人(不算从字典里抄来的)，可以打赌他的英语水平已经达到了很棒甚至很优秀。

这里有一句话:

在不太可能发生重大冲突的情况下，中国显然愿意给和平一个机会，只要台湾没有被美国释放出来追求法律上的独立。

使（人）赞赏尊敬

使用频率:★ ★ ★

造句功能:★ ★

西方思维:★ ★ ★ ★

1.Coolmax，你的帖子不太好。

中式英语:Coolmax，你这个帖子也就一般。

修改:Coolmax，我对你的这个帖子一点印象都没有。

2.在我的记忆中，中国给我一种很大的感觉！

中式英语:在我的记忆中，中国给了我一种非常奇妙的感觉。

修改:中国在我的记忆中真的很深刻。

3.一个成功的推销员知道如何打动他的顾客。

中式英语:一个成功的推销员知道如何打动他的顾客。

一个成功的推销员知道如何打动他的顾客。

所以，你要想给老板留下深刻印象，就要非常努力，工作绝不迟到，永远要努力创新，每天用“印象深刻”这个词来表扬你的老板)哈哈。

情人

使用频率:★ ★ ★

造句功能:★

西方思维:★ ★ ★ ★

这个词用得太广了。外国人总是开口做爱好和平的人。还有书友，中国爱好者，音乐爱好者。。。。。太宽了。但是我们的人说的太少了。

下面的句子可能两个都有，但是外国人更喜欢第二个。不是有多难，我们用不上，是因为我们的思维习惯，我们总是想不出来。

1.我很爱看书。

版本1:我爱看书。(没错)

更好的版本:我是一个书迷。

2.中国坚定地与全世界爱好和平的人民站在一起。

中式英语:中国决心与全世界所有热爱和平的人站在一起。)

中国与世界上所有爱好和平的人站在一起。

《中国日报》社区的一些网友不时攻击中国，声称他们是“中国爱好者”。

要让这个世界充满爱，我们应该用更多的爱，更少的恨。

说明或证明正确或合理

使用频率:★ ★

造句功能:★ ★

西方思维:★ ★ ★ ★

证明:证明或证明是公正的、正确的或有效的。证明并解释什么是对的、正确的或有效的。

注意:中文没有对应词。虽然有对应的短语，但是我们说的很少，以至于对这个词漠不关心，没有什么特别的感觉。此外，这个词很西化，正确使用会让你的英语更地道。就像果汁一样，你用水喝的也叫果汁，别人要挤出来的也叫果汁。果汁和果汁很不一样！

你显然错了，所以不要吹毛求疵。

中式英语:你明显错了，别狡辩！

修改:你显然错了。不要试图为自己的错误辩护！

2.这个政府部门的不作为很难责怪。

中式英语:政府机构应该为他们的不作为受到指责。(还不错)

政府机构的不作为是没有道理的。

工作

使用频率:★ ★ ★

造句功能:★ ★

西方思维:★ ★ ★

含义:功能[动词]

注意:说工作这个词没什么，但是善于使用工作这个词会大大增强你的英语气息！我不想讨论它是不是可数名词。我只讨论它作为动词使用的情况。药不管用！什么意思？意思是“药不管用/不管用”。其实工作本来就是一个人的工作，这是你应该做的。电视播放节目，履行职责是工作。不能播放，或者没有声音，就是没有做好“工作”；同样，走路时间和在指定时间叫醒你都是闹钟的工作；打印是打印机的工作。。。总之，它可以是一个想法，一个计划，一个产品，一篇文章，发挥了它应有的或者预期的作用它就起作用了，否则就不起作用了！

我的闹钟坏了。

中式英语:我的闹钟坏了。(人家觉得你买的是假货，可以用但是质量差)

修改:我的闹钟坏了。(不要走开，不要闹事，或者两者兼而有之)

《出埃及记》2.我的计划会成功的。

中式英语:我的计划达到了目的。(你是对的，可惜你不对，因为是多余的。)

修改:我的计划成功了！(多么精致！)

例三:电视不再很好。(例如间歇声音)

中式英语:现在电视机已经不好了。

改版:电视机现在不能正常工作(或:嗯)。)

希望我的解释管用！

举行

使用频率:★ ★

造句功能:★ ★ ★

西方思维:★ ★ ★ ★

在生活中，我们经常抱怨无法联系到那个人，尤其是在男女关系中。受限于思维，我们通常只说“接触”。现在有一个更主动的用法告诉大家。

1.你今天为什么去？我花了六个小时试图联系你！

你一整天都在做什么？六个小时以来我一直试图联系你。

我必须通过十个不同的人与你联系

我不得不穿过十个不同的人才能找到你。

这个用法往往伴随着狮子的怒吼。

蹩脚货

使用频率:★ ★

造句功能:★ ★

西方思维:★ ★ ★

我们会遇到一些人没完没了的胡说八道，所以请告诉他。除了即将被用完的垃圾和扯淡，还有这么一句俗语:

1.请不要再跟我说这些废话了！

请不要对我耍这种花招。

2.净废话

真是一派胡言！

不想忍的时候及时收手。

标记

使用频率:★ ★ ★

造句功能:★ ★

西方思维:★ ★ ★ ★

标志是万能的，在于标志的意义、痕迹、分数广泛延伸出来，如:

1.达标符合要求；符合标准

2.易受骗的人是易受骗的人

3.涨价/降价

4.留下你的/它的/一个标记，留下永久的记忆

等等。

1、桌子很容易做记号。

这张桌子容易留下痕迹。

他的沉默表明了他的愤怒。

他的沉默显示了他的愤怒。

3、我们老师评分严格。

我们老师有严格的分数。

他因得了高分而得意洋洋。

他为自己的高分而自豪。

让我们一起积累，让口语更简单，更地道~