"鲍剑锋经过磨砺,梅花来自苦寒."
如何在丰富多彩的生活中写好笔记作文,我们经常会遇到一些事情,其中有些很有教育意义,值得提倡和提倡;有些事情留下了深刻的教训和启示。把这些事情的整个过程或者某个顺序或者某一面如实有条不紊的说出来,告诉更多的人。
这样的文章是叙事性的作文。当然,描述任何事件都离不开人物及其活动。但这里的人物描写并不是文章描写的主要任务,只需要把与事件相关的人物解释清楚。
有四种不同类型的叙述。
一个
记得一件事
在记叙文写作中,把一件事讲好是一项基本功。把这功夫练好,以后多描述一些东西,就有基础了。伟大的德国作家歌德曾经说过:“只要一个人能把一件事搞清楚,他就能把很多事情搞清楚。”那么,如何形容一件好事呢?
1.要写出印象最深刻的东西,我们在日常生活中会遇到很多事情。只有对这件事印象深刻,感受更多,才能写出真实自然的文章,才能给人留下深刻的印象。
2.交代清楚叙事的“六要素”。一件事永远离不开时间、地点、人、原因、过程、结果。只有把“六要素”写清楚了,别人才能明白你写的是什么。
3.写下发生的细节。故事是文章的主要部分。如果这部分写在空孔里,文章就会缺乏触动力。
2
记住几件事
有些文章叙述了几件事。写几个东西需要注意什么?
1、几件事互相联系,有个中心。一篇文章可以描述一件事或几件事。写几个东西,只能专注于一个中心,不能有两个或两个以上的中心,而且要在同一范围内,相互关联。
2.注意适当的细节。要想在一篇文章中很好地描述一件事,不能把每件事都写得很详细,但通常可以用一两个细节来组织材料。
三
写一个活动
写一个活动是指记录参观、参观、组织的团队活动和文化体育活动。叙述一个集体活动属于叙述范围,要按照事物发展的顺序来写。一般来说,一个集体活动空比较大,人物多,内容多。只要我们在叙述过程中把握住这些特点,就可以很轻松地描述活动。
要写一个活动,请注意以下几点:
1、要把各种链接写清楚。活动有一个发展变化的过程。只有把这个过程解释清楚,读者才会有身临其境的感觉。
2.把不同的倒影写清楚。很多同学在写活动的时候,往往只写活动的过程,而不写自己内心的感受,也不写别人的感受,所以文章不够生动感人。
3.叙述过程要详细,稍微描述一下。写活动的时候,很多同学写一个“流水账”,从“活动”开始,到“活动”结束。看这样的作文很枯燥。
四
叙事场景
场景是成千上万人在一个特写时间和地点的活动的一般表象。场景包括比赛场景、劳动场景、打斗场景、学习场景、日常生活场景等等。
写好场景要注意以下几点:
1.一般写作和具体写作相结合。这是写好场景的常用方法。通过总结,读者可以了解场景的全貌;通过具体的书写,真实地再现了场景。
2.写得井井有条。我们不能一笔复制所有的场景,也不能乱序写求同存异。记录场景,首先要确定写什么,然后写什么,最后写什么,顺序合理。
3.注意环境的和谐,不要自相矛盾,这样会削弱文章的感染力。
4.叙述场景不仅需要正面的描述,还需要侧面的描述。
五
写一篇精彩的作文开头
1、闪回总是开始。先说明结果,始终开始全文。
《出埃及记》1:感谢上帝,菩萨保佑!这只可怕的狼狗终于被主人从校园里带走了。学生们长长地叹了口气,一颗悬着的心像石头一样落了回来。可怕的德国大狗
例二:冯光泽是获得“文明小主人”荣誉称号的学生,学校钱校长给他颁奖。“哗哗——”观众突然爆发出雷鸣般的掌声。这个捣蛋鬼做出了多么大的改变!真是惊喜
例三:想起2005年8月18日下午那惊心动魄的一幕,至今心有余悸。“818,送一根头发,我的脸颊真的是头发。”唉!是那只该死的黄蜂!都是黄蜂的错
2.州风格。提问,引起读者食欲。
她是谁?那条裙子,那张帅气的小脸,好眼熟。我的表弟
3.抒情总是从。开始借风景表达感情,然后总是开始全文。
例:童年像一条河,阳光下波涛汹涌。秋高气爽的季节在海边抓蝾螈真的很有趣。海边有趣的故事
4、永远人像。先写全句,然后描述人物的外貌。
我哥哥太可爱了。一双大眼睛嵌在小圆脸里,笑起来露出两个小酒窝。《我的兄弟》
5.肖像总是开始。先写一个人物外貌的描述,然后全句引导全文。
例:打开相册,照片中的她:黑色短发,红润的小嘴,柳眉,调皮的笑容。她天真可爱,可爱而认真的李小虹。我的同学
6.声音总是开始。开始写“唱、笑、风雨”的铺设情况,然后一直开始全文。
例一:“世上只有母亲是好的,有母亲的孩子就像珍宝。”每次听这首歌,妈妈的影子就出现在我眼前。难忘的母亲
例二:“呜呜”哭着哭着,“爸爸!神父,你为什么这样离开?你太苦了,怎么这么不听话?”邻居周嘉玲的大厅是白色和黑色的,有一种悲伤和悲伤的声音,但是当你哭的时候,你不能叫回你被烧死的父亲。听着这伤心的哭声,我觉得这一课太痛苦了。“痛苦的教训”
7.比较一下通式。把很多事情和人比较,和其中一件或者一件事情比较,突出其中一件。
《出埃及记》:童年的记忆大部分都忘了。只有一样东西像刀雕一样,让我念念不忘。“一件难忘的事”
8.切入正题。直接告诉人和事。
又是一个周六,我冒着严寒,回家见我的老爷爷。爷爷的拐杖
9.场景写作导入。
蓝色的海水就在你的脚下,成群的海鸟在窗外翱翔。海边长着大片的芦苇。蔷蔷最喜欢的爷爷的小屋就在这里。一片普通的芦苇叶,经过爷爷的三折两卷,就变成了一只吹奏着悠扬曲调的芦笛。爷爷的芦笛。
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