2018年，集团教育工作以办学育人为理念，以学校章程和发展规划为指导，全面落实以德育人的根本任务，不断改善办学条件，全面提高教育教学质量，各项工作稳步推进。
首先，成立了实验小学教育小组
3月26日，珠教字[2018]13号宣布成立诸城市实验小学教育集团，由实验小学、玉山小学、大元学校和中国双语学校组成。由“一校四址”办学，实验小学附设幼儿园，大源森林幼儿园，师生5000余人。组织了小组成立大会，庆祝六一、教师节、元旦，增强了小组的凝聚力、向心力和凝聚力。在集团育人核心理念的指引下，各校区注重内涵发展、品味发展、校本部三级整合课程、玉山校区厚本课程、大源校区生态课程、中国校园发现课程。四个校区文化特色鲜明，齐头并进，产生了很大的影响。
第二，党建引领教育发展
9月，集团成立了中共诸城实验小学总支部委员会，由实验小学本部党支部、玉山小学党支部、大源学校党支部和中国双语学校党支部组成。各支部积极组织“大学习、大研究、大改进”活动，扎扎实实实施“三红工程”，开展“党组织的生活该怎么过？”支部主题党日活动“新旧动能转化怎么办？”大讨论活动，并组织全体党员到石桥子刘家庄抗日纪念馆进行革命传统教育。他在第三届党员和党的精神知识竞赛中获得了教育系统第一名。学校党建工作实践“领导党建，助推学校品牌建设”在潍坊教育信息港发布，学校党支部被市委评为“诸城市先进党组织”。
第三，承办新百年教育联盟成立大会
10月，集团成功举办第四届山东省中小学课程与教学改进暨“新世纪教育联盟”成立现场研讨会。开幕式上，与会专家共同按下了“新百年教育联盟”的启动标志；会上，上海师范大学教育学院院长夏慧贤、清华大学小学课程中心主任林长山、创造56号教室奇迹的“美国最佳教师”雷夫·埃斯奎思、新世纪教育联盟创始人李修伟等专家分别分享了国内外前沿教育思想，充分展示了以课程建设引领学校内涵发展的实践探索。此外，年内还举办了第二届全国小学数学名师课堂展示研讨会，以及5次市县教学研讨会和观摩会议。
第四，师资队伍建设取得显著成效
举办了4次教师专业发展论坛，举办了第二届“培育师德、塑造师风、增强教师能力”教师演讲比赛，定期举办出国留学二级培训、名师课堂观摩讨论、专家汇报学习经验、每周集体教研活动，促进了教师专业成长。成立“实验小学导师型教师工作室”，定期开展论坛活动，承办“诸城市教师水平发展机制改革会议”潍坊教育信息港》公布了我校教师水平发展实践，“创新水平发展模式，激发教师成长活力”。教师的教育智慧得以彰显，名师层出不穷；1人获“龙城名师”称号，2人获“龙城名师”称号；潍坊未来教育工作者第三次路演一人获一等奖。
V.学生素养的全面、优质发展
学习成绩突出。2018年教研室学术水平测试成绩全市排名第一第三。艺术和体育教育取得了丰硕的成果。2018年参加潍坊市中小学体育联赛“中国体育彩票杯”乒乓球比赛，获女子组第一名、男子组第三名；参加2018年山东省中小学体育联赛乒乓球比赛，获得第四名；参加“中国体育彩票杯”，2018年潍坊世乒赛A组总分第五名；参加2018年山东省青少年门球比赛，获得第三名；2018年参加诸城市“中国体育彩票杯”中小学足球联赛，玉山校区足球队获小学男团一等奖；2018年，诸城中小学生获得男女团体赛双冠军。学校合唱团获2018年诸城市中小学师生艺术展一等奖。
6.制造商教育正在蓬勃发展
美和机器人向学校总部和玉山校区捐赠了10套Scratch编程机器人；中国校园建立了高标准的制造商教室。学校成功申请了STEM教育在中国的“种子学校”；承担诸城首家Scraino人工智能编程教育培训；举办青少年STEM教育综合能力展和第九届亚美欧杯英语科普写作演讲活动；拍摄了微电影《迟来的彩虹》，获得潍坊市奖。玉山校区已被中国电子学会认定为全国青少年机器人技术等级考试服务网；一名学生在“寻找年轻宇航员——我站在空之间”的征文活动中获得一等奖，并受邀到北京参加“年轻宇航员特别训练营”活动。
七、创新教育成果获国家奖励
大源学校的教学成果“挖掘本土自然资源、丰富农村儿童实践活动内涵的探索与研究”获山东省特别奖，“农村小学实施综合实践活动课程的生态园模式”获国家二等奖。在第四届中国教育创新成果公益博览会上，中国双语学校和玉山小学展示了UDP课程。大源学校获教育部国家足球特色学校，潍坊市中小学校长课程领导建设成果奖培训项目学校成立实验小学。实验小学教育组被中国航天学会授予第三批“全国航天特色学校”，获得“寻找青年航天员——我站一天在空全国优秀学校组织奖，获得“第十八届中国青年作文大赛”优秀组织奖，获得第一批“新时代全国特色学校”，被授予“新教育未来学校联盟学校”、“山东省青年集邮活动示范基地”。2018潍坊年度“创新学校”。
8.项目管理促进教育的深入发展
年初，诸城实验小学根据学校工作要点确立了2018年18个重点项目，明确了项目负责人、项目组成员、项目解决的主要问题、采取的主要措施、取得的预期效果和完成时间。7月召开项目推进会，进行项目中期论证，各项工作稳步推进。“探索集团式自主教育新路径，打造素质均衡教育新航母”项目获诸城市教学成果奖；“弘扬传统文化、践行感恩教育的研究与探索”项目获诸城市学前教育成果奖。
九、安全教育确保学生健康成长
学校根据时间段的特点确定安全教育的主题。秩序教育、开学行为规范教育、交通安全教育、开学放学防欺凌防欺骗教育、夏冬季防溺水防滑冰安全教育、日常规则教育、道德法制教育、文明礼貌教育等。学校建筑安全、电力消防安全、教育活动安全等。坚持不懈，牢固树立人人都是安全监督员和管理者的安全责任意识，消除校园安全隐患。我校的安全教育措施多次被诸城电视台、潍坊电视台宣传报道。全市青少年法制教育工作会议典型地推荐了学生思想道德教育的实践。
十、做好人民满意教育。
在过去的一年里，全体教职工履行了教学承诺，履行了教育职责，认真扎实地做好了每一项工作，为每个孩子的幸福成长负责，得到了社会和家长的高度认可。家长每次评估学校满意度都会积极配合，给出“满意”的答复。8月7日《中国教育报》头条“山东诸城坚持问题导向，针对学生、家长、教师需求，准确发力——“关键小事”打造教育高满意度”，报道“课后延时服务”的经验和做法。学校被评为潍坊市餐饮服务品牌示范单位。
一年来，《中国教育报》、《潍坊日报》等报刊媒体纷纷对学校教育进行报道。学校主要负责同志在江西鹰潭、山东德州等地的学术会议上作了主旨发言；多次邀请干部、教师到外地讲学；河南郑州、日照、五莲等地的一批干部教师来校学习，聊城博兴、滨州、汶上、济宁、东昌府等地的一批教育干部来校进行岗位培训。学校的教育理念和教育改革影响了全国，为新时期的教育发展做出了积极的努力。
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