朴赞郁复仇三部曲 韩国电影崛起史中，朴赞郁“复仇三部曲”镜头语言极具标志性

朴赞郁无疑是本世纪韩国电影崛起的重要参与者。他以对人性的深刻剖析和独特的美学风格而闻名于国际电影界，尤其是他的复仇三部曲中象征性的镜头语言，挑战了观众的宽容。他善于从愤怒、暴力、仇恨的视听表达中升华主题，拷问人性，剖析道德伦理。他的作品穿透力强，变化多端，因此得到了各大国际电影节和众多影迷的认可，逐渐成长为当代韩国导演中的领军人物。熟悉朴赞郁作品的粉丝往往会给他贴上暴力美学、历史恐怖、复仇救赎的标签，但朴赞郁中的蒙太奇却给我们展示了一个与想象完全不同的导演。

书中收录了他从1997年到2005年的个人文章和电影笔记，根据内容分为三部分，分别是生活随笔、各种采访记录和他的电影评论文章。它不仅记录了《联合守卫区》、《复仇三部曲》等电影的诞生过程和创作理念，还分享了他对《教父》、《银翼杀手》等经典电影的独特看法，以及他对人生的思考，为读者了解他们的作品和性格提供了难得的机会。

在引言中，朴主任一上来就写道:“这本书里没有一个字是我想写的。”人们不禁会想，为什么会有一种被迫做生意的感觉。我不解地看完了第一部分，却惊得掉了下巴。朴赞郁的生活随笔如此幽默、随和、细腻、温柔，甚至还有各种破碎的思想和冷笑话，与他的电影风格大相径庭，构成一种“反差”。女儿的老师布置了收集家训的任务。才华横溢的导演朴智星绞尽脑汁，编了一个家训“不，算了”。他向女儿解释说“人要有闯劲，不管发生什么事，先做。如果结果不尽如人意，说‘不，算了吧’也很酷。”结果老师回答:“这种美德的家训到底在哪里？”太搞笑了。原来朴赞郁作为丈夫和父亲，也是一个普通人，但他在作品中把自己看得很重。

本书第二部分是朴赞郁接受记者采访的记录，以及几部代表性作品的拍摄过程。他在和记者打交道的时候把苦水倒掉了，回答的问题和复读机一样，但是为了票房不得不这么做。他也很反感影评人热衷于揣摩“导演意图”，用高度概念化的方式解读某些镜头，或者拿着导演借用并致敬之前作品的自作主张，然后饶有兴趣的来找导演确认。朴导演认为，这些解读实际上限制了观众的理解空。一部好的电影自然会让观众从A中感受到B，不同的理解是观众二次创作的过程，与导演无关，也不应该受到评论家意见的限制。

朴赞郁的坦诚不禁回报记者。当他觉得问题不尽如人意的时候，就直言不讳地说:“我想提醒你，你最好三思而后再问侮辱性的问题，否则你会发现这是今天面试的最后一个问题。”不过朴赞郁大部分时间还是善良可爱的。在咖啡馆接受采访时，被问到如何看待《我要复仇》票房低迷，朴赞郁突然挥手大喊“服务员，我要买单！”读到这里，我只要笑几分钟就可以继续了。

最有意思的文章应该是电影《我要复仇》的日记，标题是《说话》，由每一个参与拍摄的工作人员写的一段话组成，内容丰富多样。比如化妆师期待李秉纯每天来片场；服装组的妹子吐槽她在拍电影的过程中无法“摆脱秩序”；宋康昊抱怨裴斗娜不让自己用舌头舔她的耳朵；还有，在贫民窟拍摄的时候，就因为朴赞郁不小心踩到了粪便，就让《一个上了四年大学的家里心爱的孩子》的导演去清理粪便……这些躲在焦平面后面的工作人员趁机“抱怨”导演和工作，给读者带来了一种工作室的清新氛围和片外的故事，让我们越来越意识到拍一部电影的不易。朴赞郁把这些无比真实生动的片段拼凑起来，感慨道:“当年一起共事的年轻助手，如今都是名人了。虽然当时有些痛苦，但还好，这些话还是留了下来。”努力就会有收获。现在，这些成长记录弥足珍贵。作为读者和影迷，阅读这本书，把拍摄细节和电影情节搭配起来，有窥探秘密的满足感，是一种莫大的享受。

书的第三部分包含了很多朴导演的影评。他以敏锐的感性和准确的概括，分析了《西北偏北》、《恐怖角》等著名电影。他的见解独到，很多故事都得心应手。他简直是长篇影评的教科书。同时，导演也没有改变他的幽默。他在一篇题为《关于B级片》的文章开头写道，“在进入正题之前，我想先说明写这样一篇文章的原因和文章的性质”，然后洋洋洒洒地流传了几千字，让人为他的博学喝彩。结果他后来写道:“现在我们切入这篇文章的主题。哦天哪！怎么办？手稿数量已满...没门，各位，我只能说再见了。”多么神奇的朴赞郁，让人忍不住又笑又气。

如果朴赞郁不做导演，不做杂文作家，不像土超那样主持综艺，相信他也能成为大师。从这个角度来看，他和北野武导演有一些相似之处。两人心里都有老虎，嗅着玫瑰，字里行间透露着幽默和真性情，通透豁达。这本书的书名也很有魅力，因为收录的文章多种多样，大部分都是生活的剪影，真的好像是用蒙太奇精心串联起来的；此外，朴赞郁的书展现了一种与他的电影作品完全不同的个性和气质，这种对比就像是蒙太奇的另一个维度。但是看完之后有一种意犹未尽的感觉，因为书中选取的文章比较陈旧，电影笔记也只覆盖了导演早期的作品，内容不够丰富。另外，因为朴刀是资深的B级片迷，所以他挑选了很多复杂且小众的B级片进行分析。如果读者不提前看电影，他们可能不会理解电影的含义。