要说你高中留下最深的记忆一定是这些大大小小的考试。每一次考试对你来说都可能是新的突破,新的收获,有时候会让你变得更强大,更不甘心。考试是一件需要每个学生认真对待的严肃事情,但并不代表全部能力,需要辩证看待。
对于大二的学生来说,今年已经是一个转折点,继承了大一的幼稚,启蒙了大三的成熟。现阶段有这样的学生,成绩不理想。在大家眼里,大学对他们来说是“遥不可及”的。他们月考只能考400分左右,离本科线很远。但是这些文科生真的没希望考大学吗?
现在下结论还太早。我们可以总结出这些学生的几个共同弱点,然后突出相应的对策来一一打破。
首先,如果他们只能考400分,就会有一定程度的偏心,尤其是数学和英语这两个需要知识积累的学科,数学只能考6、70分,这让他们和成绩相对优秀的学生相差3、40分。另外,他们的文学综合成绩肯定也不理想。可能有些科目会好一点,但有些会“不堪”。如果这些文科科目没有取得理想的成绩,就证明掌握基础知识存在漏洞。没有需要死记硬背的知识点,更谈不上理解和运用。
其实我们也可以发现,这些学生并不是调皮的孩子。他们可以保持积极的学习态度,根据老师的想法和进度学习。但是他们之所以得不到理想的结果,是因为他们的专注力不够,容易受到干扰,学习方法不系统,对知识点的掌握支离破碎,导致成绩很差,看似很努力却很少进步。
这些学生想在高三跟上他们需要做什么?我们首先要认识到自己在学习上的不足。我们感觉不到自己在努力,不做任何改变。我们必须意识到我们学习方法中存在的问题,真正把学习的压力转化为动力。只有永远精力充沛,吸收更多的经验,才是取得好成绩的关键。
另外,一定要量体裁衣的制定学习计划,把自己高二的整个学习都列在一个大计划里,给自己定高标准。毕竟文科的知识更值得记忆,只有在多记多记的基础上才能理解和解决。其实因为几次成绩不理想而被打败并不难,还是要保持正确的态度,不断学习。
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