“人之初，性本善”，这句话到底是什么意思？

我们应该都很熟悉《三字经》的第一句话“人之初，性本善”，这句话到底是什么意思呢？我觉得，这里面有一个关于教育的智慧思想。那就是，每个孩子生来就是圆满俱足的，即“性本善”。那为什么随着孩子年龄的增长，却出现各种问题？其中很多问题的根源来自于家长。快乐营的会员家长都很熟悉快乐营的“六力生命树”，很多家长亲切地叫它“果子树”。

为什么熟悉？因为他们认为那上面的 24颗果子是孩子最需要的。但是，有些果子自己的孩子却没有。很多家长把孩子送到快乐营，就是为了让快乐营帮他们的孩子把 24 颗果子补齐，把他家孩子缺的果子种上。殊不知，孩子的智慧天生圆满俱足，每个孩子身上原本都有那24 颗果子，只不过在孩子成长过程中，有些果子被家长有意、无意地砍掉了。

比如，很多内向的孩子，家中会有一位强势的老爸或老妈，他们用批评与责骂砍掉了孩子活泼的果子，所以孩子才会变得内向。罗丹曾说：“世界并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”家庭教育也是一样，孩子具备获得幸福的所有能力，但是现实生活中，家长的眼睛却很少发现孩子的美。总是觉得自己的孩子有着这样或那样的不足，对孩子的要求无限增加。

孩子做事情，接收到的指责与批评多于赞赏与表扬。经常处在大量负面信息的包围中，孩子怎能不对自己的能力产生怀疑？当孩子看不到自己身上的优点时，就无法显现自身的优势，久而久之本应有的优点也被隐藏了起来，变成了“不足”或“待提高点”我们称之为“触点”。针对这些触点，家长需要做的就是找到它，进而点燃和引爆，将触点变成孩子的成长点。