至于“教育”的本质,我们中国人和西方人的观念截然不同。在中国,“教育”由“教”和“教”组成,字面意思是“教”和“培养”。所以本质上就是“老师或大人教,学生或孩子学”,很容易走向“灌输教育”。

在西方,自古以来,人们对“教育”的理解与中国人是完全不同的,这一点在英语单词“教育”和“教育”中得到了清晰的体现。这两个词,都来自拉丁语,由前缀e-加词根duc- 和动词后缀-ate或动名词后缀-ing组成,字面意思是“把学生的才能引出来”。因此,西方人认为教育的本质目的是激发和引导学生的才能。这和我们对教育的理解大相径庭。

英语词根duc- 来源于拉丁语动词ducere ,其变体形式为duc-,来源于拉丁语动词ducere的过去分词形式涵道。当一个学生愿意配合老师,接受老师的指导时,在英语中就是鸭子。这样的学生,无论是国内还是国外,在老师眼里都应该算是好学生。

词根duc-/duc-具有很强的派生能力,与表示不同方向的前缀组合在一起可以形成大量的英语单词,如conduct 、implement、product、reduce 、expose在没有任何前缀的情况下,duct一词的意思是“导管”。

在英语中,duke这个词的意思是“duke”,其实和根duc-/duc-是一样的,来源于拉丁语名词Dux,字面意思是“leader”,用来表示古罗马蛮族部落的首领。罗马帝国覆灭后,各种蛮族部落的军事首领成为欧洲小国的君主,其中很多被称为杜克斯,他们统治的小国被称为公爵领地或大公领地。后来大部分公国合并为国家的一部分,统治者演变为公爵。

根:鸭/鸭-

鸭子:导管,输送管

Duck = duck+ile=易引导:易教,可塑,可扩展

Teach = e+duc+ate=引导学生出人才:v. educate=e

导电=con+Duck =随身携带:v .引导、引导、导电

引入=引入+导管=引入:vt。导言,导言

生产,创造,引起

减少=再+减少=领先:v .减少、收缩和诱导

绑架,诱拐,诱拐

杜克=杜克+e=领袖:n公爵。

女公爵=公爵+ess:n .女公爵,女公爵

公国=公国+y:n .公国,公国

我专注于编写英语词汇相关的辅助学习资料,完成的作品如下:

这些话是怎么来的?它包含900多个词源介绍,近20万字,300多页

《英语语源故事集》包含700多个语源故事,近24万字,330多页

读童话学英语单词包含181个童话,8万多个单词,160多页

《英语习语和典故汇编》包含530多个习语和典故,16万多字,240多页

《400个常见英语词根详解》共405个词根,涵盖4000多字,11万字,200多页

四级词汇的巧妙记忆涵盖了3592个四级单词,21万个单词,600多页

以上作品均有PDF电子书,每本10元。有意者请联系我的个人微信号13301168857。

1.《秘密的英语 英语单词的秘密:教育(education)的本质的是什么》援引自互联网,旨在传递更多网络信息知识,仅代表作者本人观点,与本网站无关,侵删请联系页脚下方联系方式。

2.《秘密的英语 英语单词的秘密:教育(education)的本质的是什么》仅供读者参考,本网站未对该内容进行证实,对其原创性、真实性、完整性、及时性不作任何保证。

3.文章转载时请保留本站内容来源地址,https://www.lu-xu.com/keji/1690101.html