教师是神圣的称号,教师的职业是神圣的职业。正如伟大的教育家夸美纽斯所说:“天下没有什么比老师更高贵、更优越的了。”教师的职业决定了他在社会发展和人的成长中起着重要的作用。教师肩负着传播文化科学知识、开发人的智力、塑造人的灵魂的伟大使命。教师是学校教育中最活跃的因素,学校的教育目标和一切教学活动都可以通过教师来实现和完成。教师是办学的主体。在实施素质教育中,建设一支高素质的教师队伍是提高学校效率的关键。因此,有必要加强教师队伍建设,提高教师整体素质。

教师是学生的榜样,师德对学生影响深远。教师要有坚定的政治取向。应该有远大的理想,远大的志向,高尚的情操。我们要以身作则,为人师表,用完整的人格教育学生,影响学生。德阳教育家德多惠曾说:“教师本身是学校最重要的教师,最有教育意义和最直观的榜样,是学生最鲜活的榜样。”因此,要认真组织教师学习《中华人民共和国义务教育法》、《教师法》、《教育法》等与师德有关的材料。通过不断的学习、不断的讨论、不断的自我完善,树立坚定的社会主义信念,树立正确的人生观和价值观,具有热爱本职工作、无私奉献的精神,从而提高教师的思想认识,进一步更新观念。它以强烈的事业心、高度的责任感和使命感,潜移默化地影响着学生,为祖国培养“数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专家和大量拔尖创新人才”奠定了坚实的基础。

在注重教师政治思想素质提高的同时,也必须注重教师专业水平的提高。扎实的专业知识和较强的专业能力是实施素质教育的根本保证,直接影响教育教学。因此,教师必须努力学习,从多方面获得更多的专业知识。加入继续教育和终身教育的行列,不断改进自身的教学方法,提高教师的教学专业能力,不断提高自身的整体专业素质。在教育教学实践中充分运用现代教学方法,充分发挥其作用,从而提高教师的教学能力。总之,教师要用所学的教育理论指导教育实践,总结教育经验,掌握规律。不断吸收新的科学信息,不断更新知识,提高自身业务水平。

教师不仅要有较高的政治思想素质和专业知识,还要有良好的身心素质和强健的体魄。因此,学校要重视教师的早操、健身、跑步等;学校应定期开展教师艺术和体育活动,培养教师坚强的意志,树立竞争意识,激发进取精神。这样,有了强大的身心和愉快的心情,我们就可以全心全意地投入到工作中去。

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