方法
- 信息技术与学科课程整合属于教育教学范畴之中的行为,教育教学的本质就是信息技术整合的本质,教育教学的目的就是信息技术整合的目的。 有利于实现教育教学的根本目的,
- 可以帮助教师教学,信息技念煤合露齐术和课程整合,可以充分利用各种资源发挥设备的最大潜力植晚京,实施高质量和高效率的教学。
- 有利于提高学生的信息素养,信息技术与学科课程整合是培养学生信息素养的有效途径。所谓信息素养是指能够清楚地意识到何时需要信息,并能确定、评价、有效利用信息以及利用各种形式交流信息的能力。
- 可以帮助学生学习得到了充实,学生可以利用信息技术作为来自认知工具进行更有效的学习。
- 360新知信息技术整合于教学过程之中可以为培养创新能力营造理想的环境。 有利于培养学生的创新性,学生创新能力的培养需要理想的教学和学习环境的支持,
1.《学科融合的意义和作用 信息技术与学科融合的意义》援引自互联网,旨在传递更多网络信息知识,仅代表作者本人观点,与本网站无关,侵删请联系页脚下方联系方式。
2.《学科融合的意义和作用 信息技术与学科融合的意义》仅供读者参考,本网站未对该内容进行证实,对其原创性、真实性、完整性、及时性不作任何保证。
3.文章转载时请保留本站内容来源地址,https://www.lu-xu.com/keji/3360982.html