[2021年深圳市高三年级第二次调查考试]
13.把句子中间画横线的句子翻译成现代汉语。
(8分)(1)异间出行属县,为汉兵所执,时从兄孝从光武,因荐异。
(2)异久在外,人有章言异专制关中,威权至重,百姓归心。
答案解析
13.(1)冯异微行出城巡视下属各县,被汉兵抓获,当时冯异的从兄冯孝追随光武刘秀,借机推荐冯异。(“间出”1 分,“行”1 分,“因”1 分,句意 1 分)
【评分细则】①间出:译为“偷偷出去”“暗中出去”“闲暇时”“闲出”“私行”“乘空隙私行”“微行”“秘密出去”“暗地里出去”都可以得分;译为“在其间”“期间”“偶尔”“有时”等不得分。
②为……所:应翻译为“被”,该句应译为被动句。
③因:标准严格,译为“趁机”“趁此机会”“借机”都可以,其他如“于是”“因此”等不得分。
④句意:“执”不可译为“掌管、占据”。第二个分句,“从兄”不是“跟随兄弟”“顺从兄长”,而是“堂兄/兄弟/从兄/兄长”。总之,这两句大多数学生都能翻译准确,但如有一处有明显错误,就扣掉句意分。
(2)冯异长期在外领兵,有人上奏章说冯异在关中专权,权势很大,百姓归顺他。)冯异长期在外领兵,有人上奏章说冯异在关中专权,权势很大,百姓归顺他。(“章”1分,“专制关中”1 分,“归心”1 分,句意 1 分)
【评分细则】①章:此处“章”属于名词或用为动词,可译为“上奏章”“上书”“上奏”“上表”“上疏”等,译为“写文章”“用文章”“写书”“构陷”“污蔑”“进谗言”等不得分。
②专制关中:“专制关中”有省略和介宾短语后置现象,实际上是“专制于关中”,可译为“在关中独断专行”等。翻译时要调整好语序,并补充出介词。译为“在(于)关中专权(专政、专制、独裁、独揽大权、推行专制)”都可以得分。
③归心:翻译为“归顺”“归附”都可以得分,但译为“信任”“归顺的意愿/想法”“安心”则不给分,不翻译直接写“归心”则不给分。
④句意:重点关注“威权至重”一句,句意通顺即可,如“威严权势很大”“威严和权力很高”等都可以。“威权”译为“权威”或不译不给分;“重”译为“严重”不给分。
【2021山东济南一模】
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8 分)
(1)鄂州崇阳,素号难治,乃徙公治之,至则决滞狱百余件。
(2)留 者色动惶顾,公曰:“杀人者汝也。”囚不知所以然。
答案解析(一)评分细则
13.(1)鄂州的崇阳县,向来号称难以治理,于是就调任欧阳公去治理崇阳,到了那里就判决了一百多宗拖延很久的案件。
关键字 各1分
"素"可译为:平素、向来,一向,平日
"徙"可译为:调任,调派调职。徙,一定要翻译出调动官职的意思来。译为“派遣,委任”不得分。
"滞狱"可译为:积压的案件,拖延久的案件,滞留的案件都可以。注意"狱"翻译成“监狱”不得分。
句子整体通顺1分
重点包括 决("判决""审理""审判"都可以)百余起(一百多),定语后置句不重点强调了,译为:判决拖延的案件一百多起,和判决一百多起拖延的案件,都可以。
出现问题情况
1 重点文言实词翻译不准确,缺乏得分点和语境意识。
出错率最高的是“徙”的翻译。徙 强调官职的调动,很多同学没有注意到这一点,含糊的译为“派遣”或“任命”。
此外“滞狱”中“狱”译为案件。学生应在初中所学《曹刿论战》“小大之狱,虽不能察,必以情”中接触过。
2不注意细节和习惯译法
“百余事”中的“百余” 通常指 一百多件,很多同学译为“几百”
13.(2)留者色动惶顾,公曰:“杀人者汝也。”囚不知所以然。(4分)
参考答案:留下来的那个人变了脸色,慌张地四下看,欧阳公说:“杀人的就是你。”这名囚犯不知欧阳公为什么这样断定。(译出大意给2分,译对“色动”“所以”各1分。)
“色动”“惶顾”各1分,“色动”可译为“脸(面、神)色变(惊恐、害怕)了”,“惶顾”可译为“惶恐地看”“慌张地张望”;
“所以然”1分,“所以”应翻译为“……的原因”或“为什么”,“然”应翻译为“这样(断定、说)”或具体指代内容,如漏译不得分;
整体句意1分,“杀人者汝也”译为“你就是杀人者”也可。
(二)作答情况
(1)翻译不准确。此类考生有翻译的答题规范,知道“字字落实”,但是对关键得分点的翻译不够准确。
(2)不通原文,硬译。此类考生文言实词、文化常识薄弱,生搬硬套逐字翻译。比如“公讳晔”三个字当人名的情况,数量较多。
(3)笔误(个别考生也有就是理解错误的可能)。
(4)理解错误。“所以然”这一小句,实际上存在内容上的省略,“囚不知(公)所以然”,学生在考试中未能结合上下文合理补充,导致翻译错误。
【2021年广州市二模(语文)试题】
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)复与大学士蒋冕驰至居庸,欲身出塞请;帝令谷大用扼关门,乃归。
(2)廷和颇以镇静持重,为中外所推服,凡请回銮者数十疏,皆不复省。
答案解析
13.(1)杨廷和又与大学士蒋冕快马赶到居庸关,想要亲自出关迎请(皇帝回都);皇帝命令谷大用扼守关门,(他们不得已)才回去了。[4分。大意 2 分,“身”“扼”各 1 分。]
(2)杨廷和主持朝政,相当镇静沉稳,得到朝廷内外的推重和诚服;前后请求皇帝回京的奏章共数十份,(皇帝)都不予以理睬。 [4分。大意2分,“中外”“回銮”各1分。]
2.【2021年普通高等学校招生全国统一考试模拟测试(二)】
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)卓既歼灭,杖正持重,不循权宜之计。
(2)朝廷幼少,恃我而已,临难苟免,吾不忍也。
答案解析13.(1)董卓被诛杀之后,王允秉持正道谨慎稳重,不再使用为应付董卓而暂时采取的办法。(4分。大意2分,“既”“循”各1分。)
(2)皇上年幼,只能依靠我罢了,现在遇到危难,(我)苟且免于损害(或:侥幸逃脱),我不忍心啊。(4分。大意2分,“恃”“苟”各1分。)
3.【新高考湖北省名校2021届高三4月联考】
13、把下列句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)时国宝从弟绪说国宝,因恭入觐相王,伏兵杀之,国宝不许。(4分)
(2)以臣忠诚,必亡身殉国,是以谮臣非一。(4分)
答案解析13.(1)当时王国宝的堂弟王绪劝他,趁王恭入朝拜见宰相王时,埋下伏兵把王恭杀掉,王国宝不同意。(“从弟”1分,“因”1分,“觐”1分,句意1分)
(2)按照我的忠诚,一定会舍身为国而死,因此王国宝等陷害我不止一次。(“殉国”1分,“谮”1分,“是以”1分,句意1分)
4.【泰州市2021届高三第二次适应性考试】
13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8 分)
(1)心者万事之宗,正心者揆事宰物之权。
(2)先儒力排其说,盖权宜废置非所施于君父。
答案解析13.(1)(4分)心是一切事物的根本,内心端正是掌管万事万物的标准。(“宗”“揆"“权”各1分:语句遇顺,1分。)
(2)(4分)先儒竭力排斥这种说法,因为变通行使废和立的做法不能施加在国君身上。(“权宜”“排”“废置”各1分:语句通顺,1分。)
5.【苏北四市2021届高三第二次适应性测试】
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)州县长吏选授太轻,部寺之官计日而取郡守,不问才行。(4分)
(2)系之狱,坐南星赃万五千,南星家素贫,亲故捐助,始获竣。(4分)
答案解析 13.(1)州、县官员的选拔任用过于轻率,部、寺级别的官员很短的时间内就能谋取为郡守,(朝廷)不考察他的才干品行。(“选授”1分,“轻”1分,“计日”1分,“才行”1分)
(2)(阉党)将他抓捕下狱,判处赵南星赔偿赃款一万五千两银子,赵南星家一向贫穷,靠亲友捐助才将官司了结。(补全主语1分,“坐”1分,“素”1分,“竣”1分)
6.【山东枣庄二模】
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)比郑注多募凤翔兵,至今诛索不已,臣恐缘以生变,请下诏尉安之。
(2)石起为相,以身徇国,不恤近幸,张权纲,欲强王室,收威柄。
答案解析13.(1)先前郑注大量招募凤翔士兵,至今对他们诛杀搜索不止,臣担心由此产生变乱,请求下诏安抚他们。("比""诛索""尉安"各1分,句意1分)
(2)李石被起用任相,他以身报国,不顾念近臣宠幸,伸张朝廷法度,一心要加强王室,收回权力。("起""恤""权纲"各1分,句意1分)
7.【山东省济宁市2021届高三4月高考模拟】
13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8 分)
(1)至凤翔谒见,上曰:“今日卿至,贤于数万众;事之济否,固在卿辈。”(4 分)
(2)与子仪等围相州,师耄,诸将无功,独嗣业被坚数奋,为诸军冠。( 4 分)
答案解析13.(1)到达凤翔后,拜见了皇帝,皇帝说:“现在你到了,胜过有几万军队;讨贼能否成功,当然在于你们了。”(大意 1 分,对“谒”“贤”“济”,每译对一处给 1 分。)
(2)和郭子仪等围攻相州的时候,军队疲乏了,各位将领都没有功劳,只有李嗣业身披铠甲,多次奋战,为各将领之首。(大意 1 分,对“耄”“独”“被”,每译对一处给 1 分。)
8.【江苏省苏州八校联盟2021届高三第三次适应性考试】
13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8 分)
(1)阐文勒兵待于门,山阳车逾限而门阖,因执斩之,传首高祖。(5分)
(2)州中秘之,使似其书者 假为教命。(3分)
答案解析13.(1)席阐文指挥士兵在城门内等待,山阳的车刚过城门槛,城门随之关上,趁机抓住并杀了他,将其首级送给高祖。(5分,"勒兵"、状语后置、"限""因""传首"各1分)
(2)州里把此事隐瞒下来,让字写得像他的人伪造假命令。(3 分, "秘之""使似其书者""假为"各1分)
9.【湖南省2021届高三六校联考试题】
13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)如知文而不务理,求文之工,世未尝有也。
(2)其学长于讨论寻绎前世之迹,负气敢言,以 蹈于祸。
答案解析 13. (1)如果知道(懂得)写文章却不致力于求理,仅仅追求文章的精巧,这是世间不曾有过的事。(务:致力;工:精巧;世未尝有也,判断句式,这是世间不曾有过的事。各1分,句意1分。)
(2)他的学识在探讨议论寻找梳理前世踪迹上有优势,他依仗道义敢于直言,因此招来祸端。(负:依仗,凭借;以:因此;蹈,踩,此处引申为招来。各1分,句意1分。)
10.【武汉市2021届高中毕业生四月质量检测】
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)今以选事相付,便可开门当之,无所让也。
(2)四方既平,琰婴城固守,上使中书为诏譬琰。
答案解析13.(1)现在把选拔官员的事情交付给你,你就可以公开掌管此事,不要谦让。(译出大意给2分,“相”“当”两处,每译对一处给1分。)
(2)各地已经平定,殷琰环绕城池牢固设防,皇上让中书省起草诏令晓谕(告知)股琰(归顺)。(译出大意给2分,“婴”“譬”两处,每译对一处给1分。)
11.【河北省唐山市2021届高三二模】
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8 分)
(1)休下之日,宾客辐凑,子一未尝造门,其高洁如此。
(2)今贼围未合,可击之;迨贼垒立,无所用武也。
答案解析13. (1)休假的时候,宾客都聚集到他家,子一不曾拜访朱家,他就像这样高洁。(“休下”“辐凑”“造门”“如此”各1分)
(2)现在敌人的包围还没形成,可以攻击他们,等到贼兵的营垒建立起来,就没有用武之地了。(“未合”“迨”“垒”“无所用武”各1分)
12.【2021年东北三省四市联考暨沈阳市高三质量监测(二)】
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8 分)
(1)时经荒俭,多所赈赡,弥为乡里所归。
(2)属高祖至信都,文伟遣子怀道奉启陈诚,高祖嘉纳之。
答案解析13.(1)当时出现荒灾,卢文伟赈济了很多人,很受乡里人的拥戴。(“赈赡”“弥”“为……所”各1分,句意准确流畅1分。)
(2)恰逢高祖来到信都,文伟派儿子卢怀道奉上书信陈述归附的诚心,高祖高兴地接纳了他们。(“属”“启”“嘉”各1分,句意准确流畅1分。)
13.【郑州市2021年高中毕业年级第二次质量预测】
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)与诸贵人交通,恃势据民地,人莫敢正视,希亮捕治置诸法。
(2)除州守暴苛,以细过籍民产数十家,获小盗,使必自诬抵死。
答案解析13.((1)和多位权贵结交,倚仗(他们的)权势侵占百姓土地,人们没有谁敢正眼看他,陈希亮抓捕并依法惩治了他。[5分;“交通”(结交,勾结)、“恃”(倚仗,依靠)、“置诸法”(依法惩治他)三处各1分,大意2分。]
(2)除州知州施政暴虐严苛,因为小的过错就抄没数十户人家的财产,抓获小的盗贼,一定逼他承认自己有罪后判处死罪。[5分;“暴苛”(暴虐严苛)、“籍”(抄没,查抄)、“抵死”(判处死罪,处死)三处各1分,大意2分。]
注意:①“关键词”与“大意”不重复扣分;②“关键词”译成近义词也可;③“关键词”翻译从严,“大意”翻译从宽。
14.【2020~2021学年佛山市普通高中教学质量检测(二)】
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)边关千里,悉遭洪水,墩堡倾颓,何恃以守?可虑二也。
(2)大立奔走经营,鸿沟、境山诸工,及淮流疏浚,次第告成。
答案解析13、(1)千里长的边境和关隘,全都遭遇洪水,报警台和堡垒坍塌,依仗什么来驻守?这是需要忧虑的第二件事。(“可”1分,宾语前置于分,判断句1分,大意1分。)
(2)翁大立四处奔波筹划治理,鸿沟、境山各项工程,以及淮河流域的疏浚工程,先后完成。写4。(“经营”1分,“诸工”1分,“次第”1分,大意1分。)
15.【江苏省四校2021届高三4月联考】
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)其弟锦衣都督希孝贿中官冯保援张懋例乞赠王,大学士张居正主之,有年持不可。(4分)
(2)有年风节高天下,两世朊仕,无宅居其妻孥,至以油幙障漏。(4分)
答案解析13.(1)他的弟弟锦衣都督朱希孝贿赂宦官冯保援引张懋的例子请求赠封王号,大学士张居正支持他,陈有年坚决不赞同。(援……例,乞,主,持不可,每点1分)
(2)陈有年风骨节操闻名天下,两代人都是高官厚禄,却没有宅院让自己的妻子儿女安居,以至于(下雨时)要用油幙遮挡漏雨的地方。(高,朊仕,妻孥,障,各1分。)
16.【2021年八省新高考考前模拟卷语文试题(一)】
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)会隋骁果自江都来,乃 审隋亡,和即陈款归国,而岭峤闭岨,乃权附铣。
(2)太宗欲尝贼虚实,与数十骑冲出阵后,多所杀伤,而限长堤。
答案解析13. (1)遇到隋朝骁勇果敢的士卒从江都过来,才知道隋朝已亡,丘和随即陈请归顺国家(唐朝),但由于山岭闭阻,便暂且依附(萧)铣。【“会”,恰逢,赶上,遇到;“骁果”,形容词作名词,骁勇果敢的士卒;“乃”,才;“审”,清楚、知道;“陈款”,诚挚地说、真诚地请求;“权”,暂且;“附”,依附。】
(2)太宗想要试探贼军的虚实,(亲自)率领数十名骑兵冲出阵后,杀伤很多(贼兵),但却困于长堤(被长堤所困)。【“欲尝”,想要试探;“而限长堤”,被动句;“与”率领。】
17.【2021年大连市高三第一次模拟考试】
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8 分)
(1)洙数上疏论兵,及讲求开宝以前用兵故事,特出睿断,以重边计。
(2)惟深察秦、隋恶闻忠言所以亡,远法汉王不讳危乱所以存。
答案解析13.(1)尹洙几次上疏论述战争,并讲求开宝年间以前用兵作战的旧事,特别作出英明的决策,来加强对边疆的谋划。(评分标准:句意 2 分;“故事”“睿断”各 1 分。意思对即可。)
(2)只有深刻地考察秦朝、隋朝厌恶听忠言而灭亡的原因,效法古代汉朝君主不忌讳讲国家危亡得以维持统治的原因。(评分标准:句意 2 分;“所以”“法”各 1 分。意思对即可。)
18.【淮阴中学2020-2021年度第一学期高三年级阶段检测联考试题】
13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)典国学垂十年,馔银岁以百数计,悉贮之官,以次营立署舍。
(2)予月廪岁隶如故事。寻命有司岁时存问。瀚为人谦厚,而自守介然。
答案解析13(1)掌管国子监将近十年,每年俸禄用百计算(数以百计),都储藏在官衙,按照次序建造官署的房屋。(典,垂,贮,营立,各1分)
(2)按照旧例给予每月的廪食、每年的隶仆。不久命令主管的官吏每年按时慰问。林瀚为人谦和朴实,而且自我恪守耿介的品性。(故事、寻、存问、自守介然1分)
19.【江苏南京六校第一学期12月六校联合调研试题】
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)汉武溺方技谬悠之学,改文、景恭俭之风,民力既敝,然后严刑督之。(4分)
(2)悉召廷臣诘责,因呼濂字曰:“微景濂几误罪言者。”(4分)
答案解析13.(1)汉武帝沉溺在方术这样荒诞的学说中,改变了文帝景帝谦恭节俭的风气,老百姓的精力已经疲惫,这之后又用严厉的刑罚责罚老百姓。(方技谬悠1分、恭俭1分、敝1分、督1分)
(2)召唤全部朝臣进行责问,就喊着宋濂的字说道:“不是景濂几乎要错怪进言上书的人。”(悉1分、因1分、微1分、罪1分)
20.【2021届高三湖北十一校第二次联考】
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)御史孙丕扬遂以专擅劾光祖。时已迁太常少卿,坐落职闲住。(4分)
(2)尝以事与大学士申时行迕。时行不悦,光祖卒无所徇。(4分)
答案解析13(1)御史孙丕扬就用独揽权势(的罪名)弹劾陆光祖。当时陆光祖已调任太常少卿,因此被削职闲居。(“专擅”“时已迁太常少卿”的主语,“坐”各1分,句意1分。共4分,意思对即可。)
(2)(陆光祖)曾经因事与大学士申时行相抵触。申时行不高兴,陆光祖最终没有顺从。(“迕”“卒”“徇”各1分,句意1分。共4分,意思对即可。)
得分情况:“卒”,很多学生翻译为死,“徇”更是五花八门!所以整句意思很难得到!徇:1.依从;曲从,顺从:~情。~私。2.对众宣示。3.同“殉”不徇私情,就是不顺从私人情感的意思。文句中“光祖卒无所徇”,取“顺从”意。
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