刻画人物的描写手法有肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写,其中肖像描写又称外貌描写。刻画人物的描写手法重点就是要突出人物的性格,表现人物的精神面貌,让读者...
墨梅用了托物言志的写作手法,借梅自喻,表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。 创作背景 此诗约作于元顺帝至正九年至十年(1349—1350)期间。王冕...
“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初”这句诗运用了暗喻的写作手法。暗喻指的是隐晦的比喻,本体和喻体同时出现,并存在有并列、修饰或注释等关系。这句诗中的“娉娉袅袅...
“红雨随心翻作浪,青山着意化为桥”这句诗运用了拟人的修辞手法,将“红雨”与“青山”这些无情的自然事物人格化,表现出作者对于革命胜利的坚定信心。这句话的意思是...
“钟鼓馔玉不足贵”这句诗运用了借代的修辞手法。“钟鼓馔玉”的原意是:鸣钟鼓,食珍馐。原诗中用钟鼓馔玉来借代荣华富贵的奢华生活。这句话的意思是:即使是山珍海味...
“二月春风似剪刀”这句话运用了比喻的修辞手法,将二月时的春风比作剪刀,生动形象地描绘出春天万物滋长的生机与活力。春风是春天的象征,春风意味着春天的到来,因此春...
“山头斜照却相迎”一句中运用了拟人的修辞手法。夕阳本来是无情物,词人却写夕阳仿佛在欢迎他一样,把夕阳人格化了,由此表现出诗人的愉悦心情与开阔心境,表达出诗人对...
“水是眼波横,山是眉峰聚”一句运用了比喻的修辞手法,将江水比作眼波,将山峦比作眉峰,让无情的山水顿时变得有情有义,诗人借山水之景抒发了送别友人的离愁别绪。 《...
夸张是修辞手法。夸张指的是一种通过想象力,故意夸大或缩小事物原有的特征,以达到增强表达效果的修辞手法。比如,“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”这句诗就运用了夸张的修辞...
借景抒情是一种写作手法,是指在文学作品中,作者借助客观外界景物的描写来抒发作者的主观感情的写作方法。采用这种方法,可以使情和景互相交融,互相依托,有极强的感染力...
《登幽州台歌》运用了虚实结合的表现手法,作者在孤独失落的情况下登上幽州台,更突显他的失意,表现出诗人知音难觅、报国无门的感情,具有凄凉的感情基调。 《登幽州...
“愿驰千里足,送儿还故乡”一句用了借代的修辞手法。“千里足”的字面意思是能行千里的马蹄,其实指的就是千里马。这里运用了“千里足”来借代“千里马”,引人联想,让...
“月出惊山鸟,时鸣春涧中”运用了以动衬静的手法,一“惊”一“鸣”,看似打破了夜的静谧,实际作者用声音的描述衬托出了山里的幽静与闲适。 《鸟鸣涧》 唐·王维...
“问君何能尔?心远地自偏”这句诗运用了设问的修饰手法,先抛出问题,引起读者的兴趣,而后自问自答,表明诗人的心迹,表明了田园生活才是诗人心向往之的人生,表现了诗人希...
“峰峦如聚,波涛如怒”运用了拟人的修辞手法,一个“聚”字写出了山形的气势,一个“怒”字将大河拟人化,写出了大河的水势和声势。聚”和“怒”分别从视觉和听觉描写了...
“三万里河东入海”一句用了夸张的修辞手法,鲜明地表现出中国的山河辽阔与奇伟壮丽,展现出一种雄壮的气势;同时,山河的气魄也象征着普通民众坚强不屈的精神,扩大了全...
“好雨知时节,当春乃发生”这句诗运用了拟人的修辞手法。春天本来就是万物生长的季节,正需要雨露的滋润,诗中用“好”来夸赞雨,将春雨拟人化,表现出春雨的及时,赞颂了春...
“孔雀东南飞,五里一徘徊”运用了托物起兴的写作手法。诗中运用孔雀失偶时徘徊不去景象进行起兴,象征了刘兰芝和焦仲卿的爱情悲剧,烘托、渲染出一种悲凉、凄婉的氛围...
“草满池塘水满坡,山衔落日浸寒漪”一句运用了拟人的修辞手法,将山顶挂着的落日拟人化,描绘成好像是山在衔着落日一般,生动形象地表现出一幅富有情趣的山村晚景图。...
“年少万兜鍪,坐断东南战未休”一句运用了借代的修辞手法。“兜鍪”一词原指士兵的头盔,诗中用其指代士兵,万兜鍪则指代千军万马;不仅表现出孙权率领千军万马征战的...
“日初出大如车盖,及日中则如盘盂”一句用了比喻的修辞手法,将日出时的太阳比作车盖,将正午时的太阳比作盘子。该句用了生动的比喻,形象地描绘出太阳在日出时与正午时...
《忆江南》运用了比喻和反问的修辞手法,诗人通过对江南春色的描绘,勾勒出属于江南的独特景色,表达出对江南春色的喜爱之情。 《忆江南》 唐·白居易 江南好...
老舍的《猫》运用了对比和明贬暗褒的写作手法,先概括写了猫的古怪性格,再写猫的三种不同形象,惟妙惟肖地写出了猫的种种惹人喜爱的神态举止,表达了对猫的喜爱之情。 ...
“是处红衰翠减,苒苒物华休。”运用了借代的修辞手法,红代花,翠代叶;意思是到处红花凋零翠叶枯落,一切美好的景物渐渐地衰残。 《八声甘州·对潇潇暮雨洒江天》 ...
“迢迢牵牛星,皎皎河汉女”这句诗运用了互文与对偶的修辞手法,上下两句对仗工整,具有节奏美;同时上下两句在内容上互相呼应,在意义上互相阐发,互相补充,表现出牛郎和织...