长春医学院位于吉林省长春市,始建于1936年,曾数次更名。1993年经教育部批准恢复为长春医学院。2001年和2007年,学校与长春职工医科大学、长春业余大学合并,组建新的长春医学院。
学校占地面积47万多平方米,建筑面积19万平方米。有二级甲等综合附属医院长春二院,占地面积1.5万平方米,建筑面积2万平方米,用于学生日常见习、临床实习和基础诊疗服务。
学校分两级管理:学校和医院。现有教职工911人,其中学校本部497人,附属医院414所。学校目前开设医学与健康、食品与药品与食品、生物与化工三大类,涵盖临床医学、护理、药学、医疗技术、康复、公共卫生与管理、健康管理与促进、制药、食品工业、食品药品管理、生物技术等11个学科、24个专业。专业覆盖面广,能为医疗卫生行业培养技术型、技能型人才。
学校招收30个省、市、自治区的学生,总录取率始终在99.3%以上,其中省内录取率多年来一直保持在100%,录取分数线居省内同类院校前列。学校毕业生就业率多年保持在90%左右,部分专业可以达到100%,专业对口率90%以上,用人单位对我校毕业生满意度90%以上,就业形式良好。学校还与澳洲孟学院合作办学,向世界打开了学校的窗口。
多年来,学校不断加强内涵建设,形成了特色鲜明的应用型人才培养模式。学校依托教学模拟医院,实现了教学模式的“理论与实践相结合”;以社区卫生服务中心为依托,实现了人才培养模式的“校院一体化”;有效提高了学校人才培养质量。学校始终坚持“教书育人,学以致用”的理念,以“教好了,学生受益”为核心,营造关爱生命,尊重责任的职场文化。同时,坚持“依法治校”的原则,形成了以宪法为核心的制度体系,积极推进现代大学制度建设。
学校目前拥有两个中央支持的实训基地(护理专业和康复治疗技术专业),两个中央支持的专业(临床医学专业和药学专业),一个国家教改试点专业(药物制剂技术专业),一个国家高职院校卫生服务示范专业(临床医学专业)。还有6个省级示范专业,4个省级特色专业,4个省级品牌专业,6个省级高水平专业,4个省级现代学徒制试点专业,2个市级品牌专业,8个市级现代学徒制试点专业。该校是省级人才培养模式改革创新试点地区。学校以专业改革为平台,大力开展课程建设和团队建设。有国家级精品资源共享课程2门,省级精品课程7门,省级精品课程31门,高校级精品资源共享课程54门。
目前,学校拥有1名国家级优秀教师,2名第六届黄炎培教育奖获得者,1名吉林省创新型拔尖人才,7名国家卫生职业教育教学指导委员会及各专业教学指导委员会副主席、主席、委员,2名长白山技能型教师,1名新世纪吉林省优秀科技人才,1名吉林省科研人才,1名国家职业教育教师教学创新团队,6支吉林省优秀教学团队,3个长春市著名教师工作室
学校长期致力于提高服务行业的能力,服务社会的范围和方式不断扩大。现已成为教育部国家卫生银行公共卫生管理委员会主席单位、中国社区卫生服务培训基地(国家示范社区)、全国唯一院校评选的医学生校外培训基地、教育部、卫生部优秀博士教育培训项目首批试点学校、教育部、财政部支持的康复医学技术专业“职业教育培训基地”。民政部应急救援职业技能培训定点单位促进中心、国际护士专业水平考试项目合作组织成员、省级全科医学培训基地、国家基本药物临床应用培训中心和基地等一批国家、省、市教学基地牵头成立了“吉林医药职业教育集团”。2014年,学校生命科学博物馆建成并向公众免费开放;2018年,学校建立了吉林省第一所老年健康大学,拓宽了服务社会的范围。
学校的发展得到了社会的认可,被认定为吉林省模范集体、吉林省现代职业教育示范学校、省级文明单位、依法办学示范学校、吉林省第一所大学生生命教育和心理健康教育示范学校。2019年,学校成为教育部“1+X证书制”首批试点学校和吉林省“三全教育”综合改革试点机构。
面向未来,借助“加快发展现代职业教育”的国家东风,依托行业和扎根地区,以培养多元化人才、促进就业创业为目标,以传承技能为使命,不断提高人才培养质量,进一步围绕发展目标,加强高起点建设,努力打造具有中国大都市水平的国内一流医学高等职业教育学院。
1.《长春医学专科学校 长春医学高等专科学校简介》援引自互联网,旨在传递更多网络信息知识,仅代表作者本人观点,与本网站无关,侵删请联系页脚下方联系方式。
2.《长春医学专科学校 长春医学高等专科学校简介》仅供读者参考,本网站未对该内容进行证实,对其原创性、真实性、完整性、及时性不作任何保证。
3.文章转载时请保留本站内容来源地址,https://www.lu-xu.com/shehui/1327544.html