虽然教育部不断在各地颁布中小学“校外辅导班”禁令,但许多中小学生在暑假期间告别了传统的离线辅导班,转而接受在线辅导班。校外辅导班正在搭乘互联网技术的快车,绕过这个“禁止令”,走进各地中小学生的暑期生活。
初一新生小明说:“暑假每天至少要上两节辅导班。从去年开始,我就不用去上辅导班了,直接在家用电脑学习。”像小明这样的学生不在少数。为什么他们放弃线下的辅导班,转到线上的课程?
一方面线下禁止令影响很大,线上课程暂时不受限制。另一方面,在技术的支持下,线上教育逐渐接近线下教育。
据了解,自2月底以来,四部门联合下发了《关于切实减轻中小学生课外负担,开展校外培训机构专项治理行动的通知》。截至5月23日,全国共安排校外培训机构128418家,整改培训机构12251家。
这么大规模的整改,网络教育似乎并没有受到影响。为什么网络教育可以幸免?
第一,最大限度的利用资源。网络教育给学生带来了极大的便利,尤其是素质教育的平衡性。教育资源通过网络跨越了空之间距离的限制。生活在东城的孩子可以在家享受海淀名师的资源,很大程度上解决了教育师资分布不均的问题。
其次,网络教育是大势所趋。短短两三年,在线教育投资呈现“井喷”增长。BAT等互联网巨头在建设自己的在线教育平台的同时,也在积极投资在线教育企业或产品。很多在线教育网站比如51Talk,沪江。91外教。com,Dobe。com和Ape题库都收到了投资。
网络教育虽然没有整改,但对于一些机构来说,不能作为“避风港”。因为网络教育这块蛋糕太诱人了,互联网公司和传统的教育培训机构都希望尽快投入巨资,率先进入市场,所以难免会使用一些投机取巧的战术。如果有的机构还“超标准教学”、“提前教学”、“强化考试”,那就“引火烧身”了。
近年来,随着网络教育的兴起,各种机构纷纷抢占网络教育的资源,对网络流量的竞争日益激烈。
新东方在线推出20元6小时直播课。此外,新东方在线还推出了联合申报的优惠政策,一科打九八折,累计申报6科以上打八四折。
新东方在线3天低价策略,其实就是一个有噱头的3天试听课程。边肖认为,3天试听期的转化率肯定不会太差,但其创新效果肯定比“0元班”差很多。从这个角度来说,牺牲一定的创新效果,保证一定的付费转化率是合理的。
学习与思考在线学校是一个50元的班级,看起来比新东方在线的课程要贵,但是里面有一些玄机。
新东方在线是3天6小时的课程,而学而思网校是11天27.5小时的课程,远比新东方在线优惠,也就是学而思网校用30元钱卖了21.5小时的课程。如果新东方在线以150元的价格推出一门35小时的课程,边肖认为许多家长愿意买单。
谁学了还打50元49元课程的旗,50元10天=15小时;49元10节课=10小时。
但是不像新东方网校和学而思网校,有很多免费的课程可以跟谁学。先是家长尝试免费课程,然后卖给家长50元的课程,最后是全价课程。父母一步一步的接受,这是一种“间接”的策略,跟谁学。
在线教育的规模效应显现,学习与思考在线学校、新东方在线、向谁学习等在线教育机构的内容资源正在争先恐后的升级。虽然目前网络教育的概念非常流行,但不幸的是,我国大规模的网络教育课程集中在语言学习、应试教育等狭窄领域。而不是利用免费课程争夺资源,而是寻求内容和技术上的突破,导致网络发展,形成新的市场结构。
线下禁止令导致网上市场相互追逐,学习与思考在线学校、新东方在线、谁来学等机构纷纷拿出自己的分流政策。有传言称,未来有必要全面押注线上学校,甚至不惜牺牲线下客户。虽然学校教育不在整治范围内,但这片“净土”还能持续多久?
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