方法
- 一抱;点点头,弯弯腰”,然后问小朋友:“老师在儿歌360新知里说的是什么?”,小朋友会对老师的问题产生兴趣,想知道老师说的是什么,此时,孩子的注意力很集中,探索欲很浓。 教师通过谈话,引起幼儿的学习肥席族排铁让满脱少半余兴趣。孩子都有好奇心,喜欢探索。老师开始说儿歌:"关上门,抱
- 单,便于孩子理解和记忆,所以,老师示范一遍,孩子就能记住叠衣服的步骤。 老师拿过一件小朋友的上衣,边说儿歌,边叠衣服。因为儿歌短小,内容简
- 孩子们练习边说儿歌边叠衣服。
- 间对齐,像关上两扇门的样子。 关上门。将衣服铺平,两襟往中
- 袖子向中间折叠,像抱娃娃的样子。 抱一抱。将两只
- 福红歌帽子的衣服进行的,把帽子从上面往下折叠,像小朋友做操时点头一样。 点点头。这一动作是针对有
- 弯腰。这一动作是将衣服上面和下面对折,像小朋友做操时弯腰的动作一样。 弯
- 皇证坐何但市注威生叠衣服,对于小班的小朋友来说,是成就感满满,教师对孩子们的表现及时表扬鼓励,并启发引导孩子放学回家后教给爸爸妈妈叠衣服的儿歌日,帮家人叠衣服,做个能干的好宝宝。 表扬鼓励,巩固强化。学会了自己
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