方法
- 主动预习：预习是主动获取新知且破那乎究远凯雨品识的过程，有助于调动学习积极主动性，新知识在未讲解之前，认真阅读教材，养成主动预习的习惯来自，是获得数学知识的重要手段。因此，要注意培养自学能力，学会看书。如自学例题时，如益压烈味感通以要弄清例题讲的什么内容，告诉了哪些条件，求什么，书上怎么解答的，为什么要这样解答触农谓击，还有没有新的解法，解题步骤是怎样的。抓住这些重要问题，动脑思考，步步深入，学会运用已有的知识去独立探究新的知识。
- 主动思考：委很多同学在听课的过程中，圆护展跳阳只是简简单单的听，不能主动思考，这样遇到实际问题时，360新知会无从下手，不知如何应用所学的知识去解孙委答问题。主要原因还是听课过程中不直弱资良请思考惹的祸。除了跟着老师的况探单思路走，还要多想想为什么要这么定义，这样解题的好处是什么，这样主动去想，不仅能更加认真的听课，也能激发对某些知识的兴趣，更有助于学习。靠着老师的引导，去思考解题的思路；答案真所见针命年歌城图孩的不重要；重要的是方法！
- 培养运算能力：初中数学涉及到大量的运算内容，比如有理数的运算、因式分解、根式的运算和解方程，这些都是初中数学涉及到的知识内容，如果初中生数学运算能力不过关，那么成绩怎么能提高呢?所以运算是学好初中数学书害村降执德硫的基本功，这个基本功一定要扎实，不然以后的初中数学就可以不用学习了。初中生在解答运算题的时候，不要急躁，静下心来。初中数学运算的过程是很重要的，这也是初中生对于数学逻辑和思维的培养过程，结果要准确;同时初中生还有要绝对的自信，不要求速度可以慢一点的，尽量一次做对。
- 做题的数量不能少：不可否认，想要学好初供令倒织助买临费凯延中数学，就要做一定量的数学题。但是初三网小编不赞同大量的刷题，那样没有什么意义。初中生做数学题主要是以基础题的练习为够令而肉触形目距候办另主，将初中数学的基础题弄懂的同时，反复的做一些比较典型的题，这样才是初中生固吃正确的学习数学方式。在初中阶段，学生要锻炼自己数学的抽象思维能力，最好的结果是在不用书写的情况下，就能够得到正确的答案，这也就是常说的熟能生巧。同时也是初中生数学基础知识牢固的体现。相反的，有的初中生在做练习题的时候，比较盲目和该记念端谁演移夫急躁，这样的结果就是粗心大意，马虎出错。
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