9月6日,兰州大学校长严纯华为2019级新生做了学术道德讲座。高世贞
新华社兰州9月6日电——如何探索自主创新学习,突破本科阶段知识的记忆和再现,研究生应该如何创造新知识?6日,兰州大学校长严纯华与兰州大学2019级4981名研究生交流学习方法,希望他们学与思并重,求道。
图为开幕式。高世贞
同日,兰州大学举行2019届研究生开学典礼。严纯华说,110年来,一代又一代兰州成年人从所有坚守的大学出发,有情怀有梦想,在坚守中提升了自己的学术和生活境界,在奋斗中谱写了精彩篇章。
站在新旅程的起点,严纯华向近5000名研究生提问。他希望学生能明白研究生和本科生的区别,知道他们为什么来,为什么学习,如何学习。
“在我看来,研究生和本科生的区别绝不是延长学习时间、学习更多的课程、做更多的实验那么简单。”严纯华说,未来的学习将不再是知识的记忆和再现,而是新知识的创造,这是基于分析、综合、提问、发现和探索的自主学习和创新学习。
严纯华指出,学习方法和目标的改变对学生未来的学习和自我培养、知识应用和创新提出了新的挑战和新的要求。只有时刻感恩,磨砺家国情怀,有意识地把自己的发展融入时代的洪流中,才能实现更大的人生价值。
面对科学研究这一艰难而艰巨的精神活动,严纯华认为,只有始终保持自强不息的心,培养坚韧的性格,赋予更多的决心,才能学习兰大百年来给予我们的精神文化滋养,持之以恒,求真务实,成就自我。
严纯华说,在树立学术理想、培养研究兴趣、不断研究创新的同时,学生应该把道德修养放在做事的首位,端正学术态度,遵守学术规范,脚踏实地地学习,反复实验,以渊博的知识修养赢得尊重,以高尚的人格魅力引领氛围,成为真善美的追求者和传播者。
在兰州大学读了六年的法学院2017级研究生李明,对研究生学习注重科研水平的培养和实践能力的锻炼有了更深的理解。他说,“研究生的生活是梦想的延续,是舞台的拓展,意味着我们有更多的机会,但要求我们积极思考问题,独立探索世界。”
来自四川成都的周在福建厦门完成了四年制本科学习,成为兰州大学新闻与传播学院2019级的研究生。她第一次来到黄河穿城而过的内陆城市读书。她感受到了百年名校兰州大学的深厚底蕴,感受到了老师严谨的学术态度。面对未来的研究生学习生涯,周坦言,她会珍惜在兰州大学学习的机会,不断提高自己。
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