山东省公务员考试山东省考：A/B/C/D类试卷区别

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公共考试高年级省考试题答案

关于申请ABCD的问答

一、山东省公务员考试科目

自2013年起，山东省公务员考试报名根据考生岗位不同分为ABC三类，2018年新增D类，如下表所示:

考试科目

试题

口试

公共科目

线测验

常识判断、数量关系、判断推理、言语理解与表达、数据分析。宪法学新知。

阐述和证明

A类:在政府机关、单位履行司法、行政执法和法律工作职责，为社会公共管理提供法律服务的岗位；

乙级:履行财务管理、审计、经济管理等职责的岗位；

c类:除上述岗位外，履行机关综合管理、内部管理等职责的岗位，乡镇机关招聘岗位。

D类:本地人才招聘岗位，D类试卷单独申请。

专业科目

公安

公安机关执法服务岗位是公安专业的科目考试。

采访

结构化面试是主流

2013-2018年山东省公务员考试报考科目一览表

年龄

类型

试卷主题

问题领域

2018年

a类

文明让共享经济更优雅

经济+社会

b类

国有企业改革

政治+社会

c类

关注青年最初的意图和理想，

创造更丰富的生活

社会+文化

d级

农村振兴

政治+文化

2017

a类

汽车文明

经济+社会

b类

聚焦科技发展

生态+经济

c类

Internet plus

经济+社会

2016年

a类

网间空

经济+社会

b类

Internet plus

经济+社会

c类

极简主义社会

社会

2015

a类

依法治农

社会+政治

b类

创新驱动的发展

经济

c类

坚持理想，奉献青春

社会+文化

2014年

a类

管理航班延误

社会

b类

提高专利转化率，促进自主创新

经济+社会

c类

湿地保护

经济+社会

从上表可以看出，山东历年的申请主题不一样，即使考的领域一致，命题角度也不一样。2014-2018年山东省申请论文主题多为社会、经济、文化领域，多领域复合主题形式已成为命题趋势。备考时，考生要重点关注这三个领域的热门话题，但不要忽视政治、生态方面的热门话题。

第一，考试的相似性。

无论什么类型的《申论》试卷，根据以往的经验和对《申论》能力的定义，我们可以知道，《申论》考验的是每个人的阅读理解能力、综合分析能力、提出问题和解决问题的能力、贯彻执行的能力和文字表达能力。只要《应用》这门学科所要求的能力不变，无论什么类型的申请材料，命题形式都不会有太大的差别，仍然是“给材料”加“答题”的方式，仍然侧重于归纳概括、对策、综合分析、实施、文章写作五大题；还是以手写为主。备考时要从以下两点入手:

首先，掌握研究经验的真题，总结每种题型的命题规则和答题特点。俗话说“一本书读一百遍，其意义不言而喻”。第二，养成早读的习惯。每天学长在微信群推早读资料。这次国考成功命中申请，也就是晨读资料。如果不加入群，可以添加学长通过微信邀请他们加入群！大获成功！2019国考申请！

第二，考试的差异

由于山东的“申论”考试是根据工作性质分类的，不同类型的考试会有所不同。根据大纲内容，这四种考试在材料设置、答题角度和侧重点上有所不同。我们来看看每种考试类型的特点，以及备考时应该注意什么。

(一)a类考试的特点及其备考策略。

法律工作相关岗位“应聘”科目采用甲级试卷。一般这类论文在选材时不选择专门的、专业的法律材料，材料涉及的话题基本都与社会治理有关。比如2017年汽车文明建设，2016年互联网秩序维护，2015年农村法治建设，2014年航班延误引发群体性事件，2013年治理超载等都进行了调查。虽然这些都是社会治理中的话题，但它们都侧重于从法治的角度分析和解决问题。比如2016年的题目“如何在网络治理行动中加强行政执法”，2014年的题目“作为行政执法人员，对航班延误引发的群体性事件提出解决方案”，这些提出的对策中有一部分设定为让考试从法治的角度解决社会治理中的问题。

考生要特别注意A级作文。2013-2017年，所有A级作文都涉及法治。提问者意在考察每个人对法治的思考，即面对社会治理中的各种问题，候选人能否从法治的角度分析问题，解决问题。比如2013年治理超载，可以看到只有严格科学的执法才能切断超载的根本原因；2014年“航班延误”造成“背后冤屈”的根本原因是“良法”没有落实；包括网络秩序的建设和汽车文明的形成，都有赖于完善的立法和严格的执法，以及人们较高的法律素养。

因此，大多数考生在准备A级“申请”时，应提高自身的法治素养。一方面，他们必须掌握法治的基本知识，要记住“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”这一最基本的依法治国十六字方针；另一方面，关注社会法治热点，如法治与人情、法治与德治、良法与善治等。此外，最重要的是学会运用法律知识分析社会治理中的问题。同时，还要积累更多关于法治的名言，比如“天下立法不难，执法难。”

(二)b类考试的特点及其备考策略。

财经类相关岗位的《申论》考试采用b级试卷。B类论文通常从经济领域选取一些热门话题。比如2013年的“旅游经济”，2014年的“专利经济”，2015年的“创新与发展”，2016年的“互联网+”都是近年来经济发展领域备受关注的话题。从近年来的调查材料来看，主要是检验考生对经济发展形式的看法和理解。即考生是否对一种经济现象的现状有清晰的认识，并能对其未来的发展前景和发展对策做出科学的预测和规划，无论是传统的经济模式还是新的经济现象。

大部分考生在准备B类申请时，都要关注经济领域的热点话题。具体来说，要做好以下三个方面的工作:第一，重视对十九大、政府工作报告等最新理论政策中经济战略的解读。比如“我们必须始终高度重视实体经济的发展和壮大，不能走单一的发展道路。从现实到空虚之路。”“建设数字中国”和“五个发展理念”。第二，关注热点经济现象，如共享经济、在线名人经济、山东新旧动能转换、制造业发展等。第三，要多积累一些关于改革和经济的名言，比如“天下所有的喧嚣都是为了盈利，天下所有的喧嚣都是为了盈利”，“短时间内进者短时间内退”等等。

(3)c类考试的特点及其备考策略。

机关、乡镇岗位综合管理、内部管理等职责岗位的“申请讨论”科目使用c类试卷。2013-2014年期间，C级试卷更加注重用科学发展观指导社会、经济、生态的全面发展。无论是2013年的资源型城市转型发展，还是2014年的湿地保护与发展，都是从这些角度来考察的。但从2015年开始，调查的重点转移到了“人”上，即在选材上更加注重“人”的发展。比如2015年的《没有一代的青春很容易》，重点放在年轻人的发展上；2016年“保持简单比保持复杂更难”，重点关注人们应该选择什么样的生活和生产方式；2017年《互联网时代的连接》聚焦“互联网+”带来的变化。

大多数考生在准备丙类申请时，应重点关注以下几个方面。第一，现在还是十九大，十九大报告中关于“人”和“人”的热词需要引起重视。比如“每个人都有通过努力实现自我发展的机会”、“更好的生活”、“收获感”等等；二是关注领导讲话，尤其是与人的精神状态和生活方式有关的话题，如“奋斗就是快乐”、“注重家庭作风、注重家庭教育、注重家庭”；第三，关注与人类发展相关的热点话题，如人工智能、佛教生活、信息茧屋、职业道德等热点现象。

(4)D类考试的特点及其备考策略。

招聘职位为本地人才，单独使用D型试卷。D类试卷在山东省公务员考试大纲中是第一次出现，在选题上没有以往的真题可以参考。但大纲明确规定了D型考试的重点，“重在基层实际工作，重在落实和解决实际问题的能力。”从这个角度来说，D类会更注重提出对策和实施问题的调查(公文或应用文)。也可以推测，在小题目即客观题的考察中，有可能作为重点题型提出对策。另外，基本使用D级试卷的考生都有一定的基层工作经验，所以这类试卷中的对策很有可能让考生联系实际工作解决一些具体问题，材料中的直接回答也少于其他类型的“申论”试卷；除了小题目的出现，我们还有可能从问题解决的角度来解释问题，也就是有可能把重点放在有对策的议论文上。

另外，实现题也会是重点题，一套试题中的两个实现会成为D型考试的常态；甚至可以借鉴选调村官的考试方法，把最后的题目定为公文或者1000字左右的应用文。所以D班考生要重点复习提出对策和实施对策两个题目。当然，除了这两个问题，其他问题都要复习，以便做好准备。

最后，学长提醒广大考生，无论什么类型的考试，要想赢得比赛，都要牢记两点。第一，小问题永远离不开他们的祖先。不管材料和题目怎么设置，答案都在材料里，考察就是总结归纳的能力；二是重大问题，深入研究历年来的实际问题，其次是领导讲话。同时查了学长的《申请预测》，连续四年打申请作文。每天微信群分享“早读资料”！大获成功！2019国考申请！

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