儿童培训编程 你被儿童编程培训忽悠了吗

就像春天的大风，夜里上来，少儿编程培训教的是“真事”还是“忽悠人”？

突然春天来了，身边的父母都在说孩子的编程或者人工智能。字里行间透露出莫名的焦虑，孩子的编程训练变得异常火热。很多没有做过编程教育的培训机构都开始宣传儿童编程教育。与此同时，许多父母被成功愚弄。

我会继续和家长分享一些优质的教育资源。请关注IT培训网的儿童编程，着眼于培养儿童未来的核心竞争力，开启编程之门，预见儿童未来。

那么，如何才能确定做儿童编程培训的人是教“真东西”还是“忽悠”钱包呢？一般线下少儿培训机构都有试听班，我们不妨从一个试听班找答案。

一般的试听班，少儿编程培训机构都会给孩子玩很酷的游戏，证明自己是一个很厉害的机构。然而，这样的机构越多，我们就越不能信任它们。为什么？因为他们不知道什么是儿童编程。

那么儿童编程训练的核心在哪里呢？小学是培养编程思维，也叫计算思维，简单算法编程。到了中学阶段，孩子开始接触算法，算法是编程的核心，是所有计算机语言共有的，无论是参加比赛，还是以后走专业发展的道路。

编程思维，又称计算思维，有四个核心部分:分解、抽象、模式识别和算法。比如分解，就是我们可以把一个大问题拆分成很多小问题，一个一个解决。抽象就是要忽略一些不重要的部分，只关注事物的本质。模式识别就是寻找规则，提取以前解决过的常用方法。算法就是做事的步骤，循序渐进，做事有条不紊。

掌握计算思维可以应用到任何其他领域。编程是写作，是一种表达方式，是发展新的思维方式的入口。

判断一个孩子是否学过编程的唯一标准就是这个孩子是否愿意并且能够自由使用编程工具来实现自己的想法。孩子经过“忽悠人”的编程训练后，往往只创造一个游戏，并不代表孩子“学会了”如何应用编程。可能在不同的情境或场景下，孩子不会套用。

真正有过“真事”编程训练的孩子，即使自己是孩子，也能够在不同的场景下，针对不同的问题，自由地运用编程技巧来实现自己的想法。只有这样，他们才能真正学会如何学习，这也是学习儿童编程的目的。要达到这个目的，就要培养合理的学习习惯，而老师的作用就是陪伴孩子养成这样的习惯。

有一位家长曾经告诉我，他花了三万多年时间给一家编程机构做报告，学完之后，他的孩子只会教动画和游戏制作。当其他孩子讨论循环、嵌套循环、变量、函数、算法时，他们的孩子完全不知所措。

听到这个我很失望。现在国内的编程培训已经成为一门生意，已经远离了计算机科学的教育本质。计算机科学本身就是启发式的自学，让孩子思考问题，解决问题，找到更优化的方法和路径。

根据我多年的编程经验，结合孩子的认知规律，分享一些我的看法，希望对大家有所帮助。在教育的道路上，让孩子少走弯路，多享受乐趣，正确引导孩子的学习道路，打开编程的大门，预见孩子的未来！

孩子编程学习的正确路径，不要急着走，要分年龄一步一步学。编程思路不是短期培训班能学到的:

1.启蒙阶段:幼儿园-一年级

用scratchj学习编程，记住是scratchj，不是Scratch。两者都是麻省理工开发的。前者针对5岁以上的孩子，而Scratch针对7岁以上的孩子，有一定的语言和写作基础。

ScratchJr是一种入门级编程语言，它允许儿童创建交互式故事和游戏。孩子们使用图形程序积木来让角色移动、跳跃、跳舞和唱歌。孩子也可以用画图编辑器画自己的角色，用麦克风录自己的声音，用相机加自己的照片。最后，程序与积木结合，使它们的角色移动。

2.基础阶段:二年级-三年级

到了这个年纪，就可以正式学习Scartch图形化编程了。我建议不要一开始就学习动画和游戏的编写，而是学习编程的基础知识，比如序列、循环、条件语句、变量、函数等，让孩子一开始就打好扎实的基础，这将是他一生中最重要的能力，以后学习高级编程语言会事半功倍。

Scartch编程基础课程要遵循一般编程语言的基本概念，内容设计要循序渐进，包括序列结构、循环、嵌套循环、while循环、repeat直到循环、条件语句和事件等。

3.创作阶段:4 -5年级

现阶段，国内所有培训机构都在大力推广游戏和动画编程。孩子们可以使用麻省理工学院开发的Scratch图形编程语言来发挥他们的创造力。但是，如果基础阶段没有编程的基础学习，孩子是无法靠自己创造的，这一点要牢记在心。

Scratch是一个简单的青少年编程工具。它是一个用于构建模块的可视化编程软件，并提供了一个图形化编程环境。与过去枯燥的代码学习相比，Scratch是一款模块化的编程学习软件。孩子可以通过拖动指令模块产生相应的效果。一般来说，在合格老师的指导下，孩子需要90分钟才能入门。

4.算法阶段:五年级-六年级

这个年龄的孩子可以接触到Python，目前最流行的人工智能编程语音。目前Python语言已经被列入浙江省高考科目。如果想学习高级语言，建议从Python开始，因为它的语法比较简单。

学习高级语言很无聊。坚持下来，可以逐步学习一些计算机专业的课程，为以后的专业发展打下良好的基础。

如果孩子们将来想参加NOIP竞赛，他们可以在这个阶段学习C++语言。NOIP主要测试基本的计算机知识和算法。建议从简单的C++入门开始，而不是一开始就专业学习，容易挫伤孩子的积极性。

5.比赛阶段:初高中

这个阶段是学习真正的算法编程，目的只有一个，就是参加比赛。至于专业发展，是大学的事，这个阶段不用考虑。

从1995年到2018年，在各省举办了24次全国信息学奥林匹克竞赛。由中国计算机联合会主办。联赛分为预赛和半决赛两个阶段。初赛考查计算机科学的一般知识和实践知识，采取笔试的形式。复赛是程序设计，必须在电脑上调试。参赛者必须达到一定的分数线才有资格参加复赛。团委分为普及组和提高组，难度不同，分别针对初中生和高中生。

NOIP一等奖可以直接上北大清华，二三等奖由一流大学提前受理。如果你的宝宝有这方面的编程天赋，恭喜！

未来是人工智能的时代。学习编程不是让孩子成为程序员，而是要了解未来的社会运行规律，学会使用智能设备，帮助孩子更好的工作，创新！