导师风采 | 吕建成：人工智能离我们并不遥远！

吕建成教授

博士生导师、国家杰出青年基金获得者、教育部新世纪优秀人才支持计划获得者

现任计算机（软件）学院院长

主要从事人工智能、大数据、机器学习的研究与教学

#人工智能#

是时下正热闹的、尖端的科技吗？

没错！是这个！

开启新旅程

2017年，吕教授带领团队成员对5名英才计划学员悉心开展培养。

高中生掌握的计算机知识能应对大学研究么？考虑到计算机与其他基础学科不同，吕教授团队从人才选拔到培养方案的制定都进行了精心安排。

人才选拔重兴趣和编程经验

吕教授相信兴趣是最好的老师，只有当学生真心对计算机感兴趣，才会在紧张的高中学习时期，主动地去了解、吸收计算机学科的相关知识，并从中获得快乐与成就感。

在学生选拔时，吕教授看重的并不是学生的综合成绩或考试分数，而是学生对计算机学科的兴趣爱好程度及编程经验，同时考虑学生的数学、逻辑推理能力和英语熟练程度。

开设基础知识小课堂

吕教授坚持每周末为学生安排一节基础知识小课堂。结合吕教授的研究方向，课程内容涉及到数学知识，如曲线拟合、最速下降法等基础知识以及计算机学科的基础知识，如数据处理、编程思想等。通过基础知识的积累，为学生日后完成人工智能项目奠定了基础。

学计算机的人对于“Hello world”这句话一定不陌生吧，不管是学习哪一门编程语言，我们学会的第一个程序就是打印出“hello world!”这句话象征着我们打开一道新知识领域的门，开始新的征途。因此，吕教授以“Hello AI”为主题开启了2017年计算机组的第一堂课，带领大家进入到人工智能这个新兴的神奇世界。吕教授为大家介绍了身边的人工智能，让大家知道，人工智能离我们并不遥远，生活之中，处处都有它的痕迹。

课堂上吕教授问及学生所理解的人工智能是什么?很多学生第一反应都是机器人。但其实机器人只是人工智能领域的一部分。人工智能所包含的应用与知识是很广泛的。吕教授通过对生活中的例子描述，让大家认识了很多我们息息相关的人工智能，并以一道简单的数学编程作业，帮助大家理解机器学习中涉及的基本知识，接触Python编程语言。

在第一节课上，很多同学第一次接触Python语言，其中谭世炜同学高效、准确完成了作业，并讲解了解题思路和写代码经验。吕教授以谭世炜同学的作业为例，鼓励大家积极发散思维，拓展相关学科知识，踏踏实实夯实基础知识，在学习过程中勇于创新、敢于挑战，终会用所学知识在人工智能的世界里刻下自己的痕迹。