中考足球,2021年起，足球纳入中考21个体育项目的第四项，你们怎么看？

2021年起，足球纳入中考21个体育项目的第四项，你们怎么看？

2021年起，足球纳入中考21个体育项目的第四项，你们怎么看中考足球？我是柳乡人，语文高级教师，很高兴回答这个问题。

事件回顾：据微信公众号“青少年足球”消息，教育部宣布2020届改革之后统一考试将包含四大类共计21个项目，足球作为第四类项目正式进入2021年全国中考考核项目。期望通过这个方法，培养中国中学生对足球的兴趣，普及足球知识，培养更多足球基础人才，让中国足球冲出亚洲、走向世界！

那么，足球正式进入2021年全国中考考核项目，中国足球真的能因此而崛起吗？作为一名教师，柳乡人对此持谨慎态度，前景不容乐观。原因有三：

教育观念难以改变首先是学校方面：由于教学质量已成为衡量一个学校或班级好坏的标准，所以应试教育主导了学校教育，加之近年来校园内体育活动中学生猝死现象时有发生，这样对学校领导和教师们产生了心理阴影，因此许多学校迫于安全压力，不敢放手训练；其次是班主任方面：足球的教学和训练，不仅是让几个学生去踢，而且足球的对抗性比较强，身体受伤不可避免的，一旦在教学中出现身体受伤、疾病突发等意外事情，责任又归于教师，所以很难得到班主任的支持；第三是家长方面：应试教育的今天，家长对孩子的期望较高，在学习上愿意投入大量的精力和物力，以追求学习成绩，追求重点中学和名牌大学，因此家长不会支持孩子的足球运动。

足球教练严重缺乏提高足球教学质量的关键在教师。当前，许多农村中小学校师资严重匮乏，不要说足球专职教练，就是正常学科代课教师就严重不足。以笔者所在的学校为例，全校55名教师，50岁以上的23人，占42%；30岁以下仅有7人，占13%。要知道，许多女教师55岁退休，也就意味着教师老龄化现象日益严重，加之青年教师流失严重，教师队伍已青黄不接。无奈之下，学校聘请临时代课教师4人。足球教学主要是教师的示范为主，如果动作示范不到位，传授要领有偏差，极易造成误导，从而影响足球教学质量。加之足球训练受场地、天气等因素影响较大，农村中小学开展此项训练困难重重。小学是九年义务教育的基础，小学练不好，中学能踢出水平吗？

考试内容机械单一足球是一项团体性和协调性很强的球类项目。而此次规定的足球测试的方法是：受试者站在起点线后准备，听到出发口令后开始向前运球，依次过杆，不得碰杆。受试者和球均越过终点线即为结束。发令员发令后开始计时，受试者与球均到达终点线时停表。每人跑两次，记录其中成绩最好的一次。以秒为单位记录测试成绩，精确到小数点后一位，小数点后第二位数按非零进1原则进位。如此考试，学校和教师一定会偷工减料，避重就轻，可见的将来是：学校平时不要求，班级平时不训练，足球考试前一个月或者半月，组织教师和学生集中训练规定动作。这样流于形式的足球教学和训练，仅仅也是足球教学的应试教育而已。

智者见智，仁者见仁。以上是柳乡人的个人观点和看法。2021年起，足球纳入中考21个体育项目的第四项，中国足球真的能因此而崛起吗？如果你是校长、教师、学生或者家长，你怎么看？欢迎留评讨论。